下列实验设计正确的是 ( )
A. 用托盘天平称取7.45g食盐
B. 用点燃的方法除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳
C. 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑
D. 用细砂进行过滤以软化硬水
科目:初中化学 来源:江苏省南京市2019届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的
A. 猜想假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 得出结论
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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市三台县2019届九年级下学期中考模拟(二)化学试卷 题型:单选题
2017年绵阳市中小学生“安全教育日”的主题是:强化安全意识,提升安全素养。下列做法不符合这一主题的是( )
A. 在点燃氢气前先检验其纯度 B. 携带火种进入林区野炊
C. 在加油站张贴严禁烟火标志 D. 炒菜时油锅着火迅速盖上锅盖
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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市襄城区2019届九年级下学期5月中考适应性化学试卷 题型:单选题
下列关于空气成分的说法正确的是( )
A. 二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首
B. 细铁丝能在空气中燃烧,发出耀眼的白光
C. 焊接金属时常用氮气作保护气
D. 带火星的木条在氧气中复燃,说明氧气具有可燃性
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡宜兴市宜城环科园教学联盟2019届九年级上学期第二次质量抽测化学试卷 题型:实验题
根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称是___;
(2)实验室如用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是__,反应的化学方程式为__,基本反应类型是__。
(3)实验室制取二氧化碳,发生装置是___,反应的化学方程式为__,若用E装置收集二氧化碳,则验满的方法是_。
(4)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中,李彬老师设计了“氢氧焰”的实验,装置如下:
利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是__,B瓶中产生气体的化学方程式为___。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量,先后进行如下操作:
①关闭K2,打开K1,通入氧气,将带火星的木条置于三通管口处,观察到_,说明氧气具有助燃性。将燃着的木条移开,管口处无火焰。
②关闭K1,打开K2,通入氢气,将燃着的木条置于三通管口处,管口处有火焰。移去燃着的木条,氢气安静地燃烧,说明氢气具有可燃性,该反应的化学方程式为__。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状;打开K1,通入氧气,铁片迅速熔断被切割,由此得出的结论是__。
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡宜兴市宜城环科园教学联盟2019届九年级上学期第二次质量抽测化学试卷 题型:单选题
性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是 ( )
A. 生石灰作食品干燥剂 B. 石墨用于制铅笔芯
C. 稀有气体用于制作各种电光源 D. 干冰用于人工降雨
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科目:初中化学 来源:四川省广安市岳池县2019届九年级下学期第三次诊断模拟化学试卷 题型:实验题
利用如图所示装置进行气体的制备。请回答相关问题:
(1)写出装置E中仪器甲的名称____;
(2)用过氧化氢和二氧化锰取氧气,二氧化锰起___作用,为便于观察氧气是否收集氧气已满,应选择的收集装置是____(填序号);
(3)实验室制取CO2应选择的收集装置是____(填序号)。
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市邵阳县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是( )
A. 某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氢元素
B. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 碱溶液定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
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