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下列物质中,能与锌反应放出氢气的是


  1. A.
    浓硫酸
  2. B.
    浓硝酸
  3. C.
    稀硝酸
  4. D.
    醋酸
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

沪教版九年级化学下册P197有下列表述:“在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能与酸反应置换出氢气”.
【提出问题】小明同学在阅读课本时提出问题,稀盐酸和浓盐酸反应是否相同?位于氢前面的金属能置换浓硫酸中的氢吗?于是他和同学们一起进行了实验探究.
【实验探究1】小明同学设计了下列实验方案,并记录了实验现象:
实验 固体药品 液体药品 现象
铁片5g 5%的盐酸25mL 有无色无味的气体产生,反应速度较慢
铁片5g 37%的盐酸25mL 有无色无味的气体产生,反应速度很快
(1)写出实验①中反应生成的盐的化学式是
FeCl2
FeCl2

(2)上述实验设计的思想方法是
对比
对比

(3)经验证实验①和②产生的气体均为H2,由此小明同学得出位于氢前面的金属能置换出稀盐酸和浓盐酸中的氢;由上述实验还能得出的结论是
等质量的铁片和不同浓度的盐酸反应时,盐酸的浓度越大反应越剧烈
等质量的铁片和不同浓度的盐酸反应时,盐酸的浓度越大反应越剧烈

【实验探究2】甲乙丙丁四位同学分别做了如
上四个实验,观察现象,并进行对比.
(1)甲同学观察有气泡产生,写出反应的化学方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(2)乙同学的实验现象说明,浓度的改变也会影响物质的
化学
化学
(填“化学”或“物理”)性质.
(3)丙同学实验时发现产生气泡的速度比甲同学快,说明升高
温度
温度
能使反应加快.
(4)丁同学实验时闻到有刺激性气味的气体产生.后经查阅资料和实验验证得知该气体是导致酸雨的主要物质,则该气体是
SO2
SO2
(写化学式).该实验说明,锌和浓硫酸在加热时能发生反应,反应类型
不是
不是
(填“是”或“不是”)置换反应.
【评价反思】在探究酸的化学性质时,教材中的原话强调稀硫酸的原因是
浓硫酸不能和金属单质不能发生置换反应
浓硫酸不能和金属单质不能发生置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小红发现,金店里有两种不同的“白金”,单价相差悬殊,小红很好奇,打算进行研究。

【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种,一种是金、镍、铜、锌的合金,称为白色金;另一种是铂金,铂是一种银白色的贵重金属,用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等,俗称“白金”,元素符号Pt。小红结合化学课上学习的金属活动性顺序,展开了下列实验活动。

(1)鉴别两种白金,她的方法可能是                                   ;

(2)探究Zn、Ni(镍)、Cu的活动性顺序。

【做出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设①Zn>Ni>Cu;②Zn>Cu>Ni你觉得还有其他的可能性吗?请把它们写出来(一种即可)

假设:③              …………

【查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表所示,且得知镍能与酸反应。

OH-

N

S

Cl-

Ni2+

【设计实验】同温下,取大小、厚度相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象。

【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整

金 属

Ni

Zn

Cu

与盐酸反

应的现象

气体产生缓慢,

金属逐渐溶解

气体产生迅速,

金属迅速溶解

【得出结论】原假设中正确的是    (填序号),写出镍与盐酸反应的化学方程式:                                                          

【结论应用】①根据探究结果,请你预测镍与硫酸铜溶液    (填“能”或“不能”)反应,理由是                                           

②除小红的实验设计外,你能否像小红一样,设计另一组实验,也这样依次验证上述假设的正确与否,你的设计所用到的一组物质的化学式是

            (写出一组即可)。

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