据报道,新疆有多处煤层发生了自燃调查显示其原因为埋藏在地下的煤层暴露在空气中发生了
使煤层的温度升高达到煤的着火点煤层就发生了燃烧,煤场工人往煤堆上洒水,一方面减少煤堆中的空气,另一方面降低煤堆的 ,从而防止煤堆自燃。
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(四川眉山卷)化学(解析版) 题型:填空题
(7分)下图是氧气的制取与性质实验装置图。
回答下列问题:
(1)装置B的作用是 ,装置C中硫粉燃烧的现象是 ,装置D的作用是 。
(2)装置A中发生反应的化学方程式为 ,装置D中发生反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)化学(解析版) 题型:选择题
有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。为确定其组成,进行如下实验:
①取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味;向烧杯中加入适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体;过滤。
②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊。
③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生,烧杯底部有白色固体剩余。
则下列说法正确的是
A.白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙
B.白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铰,可能有氯化钠
C.白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙
D.白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1:2
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)化学(解析版) 题型:探究题
课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验:他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后堆放在石棉网上,在其中插入烧红的玻璃棒,反应立即发生。拿掉玻璃棒后,反应继续剧烈进行,反应过程中有少量刺激性气味的气体x产生。反应结束后,都得到了黑色固体。老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引,而小科的却会被磁铁吸引。
(1)铁和硫的反应是 (填“放热”或“吸热”)反应。
(2)气体x的化学式为 。
(3)对比老师的实验结果,小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁。小科想验证是否有铁剩余。
老师启发小科:硫化亚铁能与稀硫酸反应,产生硫化氢气体,该气体能被氢氧化钠溶液吸收。于是,小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验,如果a处有水压出,就能验证有铁剩余。
①小科依次连接各装置的导管口:e→→b→a。(填“c→d”或“d→c”)
②老师指出设计不够合理,不能就此验正猜想。请你帮小科说出不够合理的原因: 。
于是小科改进了实验设计,继续进行探究…
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(浙江湖州卷)化学(解析版) 题型:选择题
今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日,“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题,下列生活方式中,不符合“践行绿色生活”理念的是
A.用手帕代替纸巾 B.将废弃的干电池扔入河道
C.短途旅行时用自行车代替机动车 D.垃圾分类后放入指定的垃圾箱
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)化学(解析版) 题型:填空题
(6分)有A、B、C、D四种元素,其原子结构示意图表示如下:
(1)D元素的名称为______ ,D元素与上图中 (填写字母序号)元素的化学性质相似,D元素的离子符号为 。
(2)A、B、C三种元素能形成一种化合物,其水溶液的pH 7(填>、<、=)。
(3)A、B两种元素的原子以1∶1的比例形成化合物为(写化学式) ,其中B元素化合价为 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(甘肃省武威等六市)化学(解析版) 题型:选择题
甘肃电网新能源装机容量已达1415.29万千瓦,跃居全国首位。下列不属于新能源的是
A.煤 B.风能 C.太阳能 D.地热能
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