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20.古语道:“人要实,火要虚”.意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是(  )
A.增加可燃物的数量B.增大可燃物与空气的接触面积
C.提高可燃物的着火点D.提高空气中氧气的含量

分析 促进燃烧的方法是:(1)增大可燃物与氧气的接触面积.(2)增大氧气的浓度.根据实际情况选择促进物质燃烧的方法.

解答 解:使可燃物充分燃烧的条件:一是增大可燃物与氧气的接触面积,二是中的氧气的浓度.一般情况下,增大氧气的浓度较难操作,在空气中燃烧的物质,氧气浓度是一定的,要想燃烧更旺,可增大与氧气的接触面积,“火要虚”就是在燃料中间留一些空气,以增大与氧气的接触面积,观察选项,
故选:B.

点评 本题考查燃烧的条件和使可燃物充分燃烧的措施,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.下列是化学实验中常用的仪器.
(1)量取一定量的液体需要的仪器是AD(填字母序号).
(2)过滤操作除滤纸外,还需要的仪器有BCFH(填字母序号).
(3)举出1例说明玻璃棒在化学实验中的作用过滤时引流.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列归纳和总结错误的是(  )
A.化学与生活B.化学与安全
①用洗涤剂去除油污
②向公路上的积雪撒盐,使冰雪融化
①湿手不摸电器以防触电
②火中逃生可用湿毛巾捂住口鼻
C.化学与资源D.化学与发现
①氢能是未来理想的能源
②涂油、刷漆能防止金属锈蚀
①拉瓦锡发现元素周期律
②门捷列夫提出空气由氮气、氧气组成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图1为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)溶解度随着温度升高而增大的是A物质,P点表示的意义是T1℃时A、B两种物质的溶解度相等,都是25克..
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是加入A物质(或降温或蒸发水);.
(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃(不考虑水分蒸发),溶液的质量将减少(填“增加”、“减少”或“不变”).
(4)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A<B(填“>”“=”或“<”).
(5)t1℃时小强同学要在实验室配制15%的A物质溶液50g.需要A物质的质量为7.5克,该同学按图2所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是AB(填字母);E中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.小强同学实际得到的A物质溶液的溶质质量分数<15%(填“>”“=”或“<”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列变化属于物理变化的是(  )
A.蜡炬燃成灰B.铁杵磨成针C.燃放烟花D.金属锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学与生产、生活等密切相关.我能用化学方程式表示下列有关反应的原理
(1)生活中用天然气作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)果园里常用波尔多液为生病的葡萄杀菌.波尔多液的主要成分之一是硫酸铜溶液.配制硫酸铜溶液不能用铁制容器.是因为铁与硫酸铜溶液会发生化学反应:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.向50g石灰石样品中(其中有效成分为CaCO3)中不断地加入稀盐酸,其变化图象如图所示.请回答以下问题:
(1)产生二氧化碳的质量为8.8g.
(2)求样品中CaCO3的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.如表列出的是1~18号元素的最高正化合价和最低负化合价.

(1)11号元素在化学反应中形成的离子是Na+
(2)16号元素的质子数为16,其对应最高价氧化物的化学式为SO3
(3)由如表数据信息分析可知,m=+7.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )
A.面粉B.蔗糖C.汽油D.泥土

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