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图示“错误操作”与对应选项“可能产生的后果”不一致的是(  )

A.  试管破裂

B.  pH试纸污染待测溶液

C.  蒸发食盐水,液体蒸不干

D.  液体飞溅

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省临沂市兰陵县2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是

A. 该反应属于化合反应 B. 反应前后原子的种类和数目都不变

C. 生成物一定是氧化物 D. 反应前后各元素的化合价发生了变化

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科目:初中化学 来源:河南省南阳市邓州2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:流程题

食盐是一种重要的化工原料。粗盐中常含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,将粗盐进行精制的流程如下图:

(1)过量X(纯净物)溶液中的溶质是_________________。

(2)加入过量稀盐酸的目的可以除去滤液中过量的碳酸钠溶液,还有一个作用是_______(用化学方程式表示。)

(3)在操作III中玻璃棒的作用是什么___________?

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科目:初中化学 来源:河南省南阳市邓州2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列关于实验现象的描述,正确的是

A. 红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾

B. 棉线在空气中燃烧时,产生烧焦羽毛气味的气体

C. 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃

D. 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:实验题

如图是实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。

(1)写出图中标有序号的仪器名称:a______;b______。

(2)若使用装置A制取氧气,应______(填改进措施)方可继续实验,其化学方程式是______。

(3)某广口瓶上的标签已破损,只剩下“石灰”两个字,已知该样品未变质。某兴趣小组设计实验探究该药品的成分,请完成以下实验报告。

实验步骤

实验现象

结论

取少量瓶中的固体于烧杯中,加入适量水,并感知烧杯壁的温度

______

固体不是生石灰

取上述烧杯中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞试液

无明显现象

固体不是熟石灰

取少量瓶中的固体于装置B中,加入适量稀盐酸

产生大量气泡,装置F中的澄清石灰水变浑浊

F中涉及化学方程式为

______

(4)确定药品的成分后,兴趣小组选用了图中的______(填序号),可实现控制反应的发生与停止。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题

下列环境问题与防治措施合理的是(  )

A. 白色污染--将废弃塑料袋焚烧处理

B. 水体富营养化--禁止使用化肥

C. 雾霾--减少使用化石燃料,推广使用清洁能源

D. 酸雨--将燃煤锅炉烟囱加高

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级下学期中考一模期中考试化学试卷 题型:推断题

A、B、C、D是初中化学常见物质,它们均含有同一种元素,其转化关系如右下图所示(部分物质和反应条件已经略去)。已知A是白色难溶性固体,其相对分子质量为100;C常作干燥剂,D属于碱。

(1)A的一种用途是______,B的化学式为_____。

(2)由C转化为D的化学方程式为______。

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科目:初中化学 来源:江西省宜春市2019届九年级下学期中考4月模拟化学试卷 题型:流程题

废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。已知:Sn+SnCl4=2SnCl2。

(1)步骤①的操作是_____。

(2)固体A中一定含有的金属元素是_____(填元素符号)。

(3)写出步骤②发生反应的化学方程式_____,该流程中可以循环利用的物质是_____。

(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺主要优点是_____(回答一点即可)。

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科目:初中化学 来源:山东省威海市乳山市2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题

归纳是学习的重要方法,小芳在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示,连线表示相互反应);小明为表示反应实质绘制图2、图3,请根据下列图示和要求回答问题:

(1)图1中A所表示的物质类别是___;

(2)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,图2中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为___;

(3)图3是镁和盐酸反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是(写微粒符号,下同)___,产生的新微粒是___.

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