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1.同学们!初中化学课程结束了,你能找出下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.利用活性炭吸附红墨水溶液的颜色B.工业上把石墨转化成金刚石
C.利用石油分馏生产汽油、柴油D.工业上分离液态空气制取氧气

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、利用活性炭吸附红墨水溶液的颜色过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、石墨与金刚石是不同物质,工业上把石墨转化成金刚石过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、利用石油分馏生产汽油、柴油过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、工业上分离液态空气制取氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.【实验探究一】为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件,进行如下实验.
1g大理石块状块状粉末状粉末状
10g盐酸(过量)稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸
(1)大理石与盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)实验甲与丙对照,是为了研究固体反应物颗粒大小对反应速率的影响.
(3)上述实验中,另一个影响反应速率的因素是盐酸的浓度.
【实验探究二】利用如图所示装置研究可燃物燃烧条件(装置气密性良好,实验前K1、K2、K3均处于关闭状态)
若A装置的锥形瓶中放一小块白磷,白磷不燃烧,分液漏斗中放入80℃的热水,打开K1,使热水流入锥形瓶中浸没白磷,关闭K1,白磷仍不燃烧,打开K2、K3,待液体注入锥形瓶后关闭K3,观察到A中有气泡产生且白磷燃烧,则B中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,由此得出可燃物燃烧的条件是可燃物与氧气接触且温度达到着火点.
【实验探究三】定量测定空气中氧气的含量
实验小气球
上述装置中,反应的原理为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO(用化学方程式表示);装置一比装置二更合理,理由是装置一中氧气反应的更充分;
根据下表提供的实验数据,完成下表:
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
30ml20ml12ml16%
定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果减小(填“偏小”、“偏大”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请用化学方程式表示下列反应原理.
(1)铝制品长期放置在空气中表面失去金属光泽.
(2)用熟石灰处理废硫酸.

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9.CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中正确的是(  )
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16.下图表示用双氧水溶液制取氧气实验中的几个基本操作,其中操作错误的是(  )
A.
倾倒溶液
B.
收集氧气
C.
检查装置气密性
D.
验满

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下几组实验,请你参与并回答下列问题.

(1)在实验A中,观察到的现象是乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧;
(2)在实验B中,试管②中植物油的作用是使铁钉与氧气隔绝;
(3)为了保证实验C得到的结论更可靠,在实验中的要点是:相同的软塑料瓶中充入的二氧化碳体积、加入的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)的体积要相同.
(4)实验证明空气中氧气的含量约占总体积小于$\frac{1}{5}$的可能原因红磷不足(答一点)

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13.下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是(  )
A.纯碱  氢氧化钠  NaOHB.酒精    乙醇    C2H6O
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10.2015年8月12日,天津某地危化品仓库发生严重爆炸事故,造成巨大的经济损失.碳化钙(CaC2)是一种危险化学品,能与水反应,生成氢氧化钙和可燃性气体乙炔(C2H2),同时放出大量的热.
(1)写出碳化钙与水反应的化学方程式.
(2)某储存有碳化钙的仓库因漏雨而发生火灾,请分析火灾发生的原因.
(3)写出乙炔充分燃烧的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图中A-J是初中化学常见的物质,虚线圈中的两物质类别相同.A的浓溶液可用作干燥剂,D俗称火碱;A的稀溶液与黑色固体G发生复分解反应生成F与H,F的水溶液呈蓝色;A的稀溶液与J发生置换反应生成I与E,J在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作烟花.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.反应条件、部分反应物和生成物已略去.
(1)写出化学式:DNaOH、GCuO.
(2)写方程式:
A→BBaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;G→FCuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(3)除了A、G外,能转化成H的物质还有B、C、D、I(写序号).

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