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14.某同学在实验室里用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液.
(1)通过计算可知需要用天平称量3g氯化钠固体.
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率.
(3)若量取水的操作如图所示,其他操作都正确,则所配溶液中氯化钠的质量分数比6%大.

分析 (1)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,进行分析解答.
(2)根据溶解操作中玻璃棒的作用,进行分析解答.
(3)图示所示操作,会造成实际量取的水的体积偏小,

解答 解:(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为50g×6%=3g.
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率.
(3)图示所示操作,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,所配溶液中氯化钠的质量分数比6%大.
故答案为:(1)3;(2)加快溶解速率;(3)大.

点评 本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、注意事项是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某同学用25℃的水溶解一定量的氯化钾,充分搅拌后发现杯底还有部分氯化钾固体没有溶解,然后该同学又用酒精灯加热至50℃,固体全部溶解.那么在加热前后,以下各量没有发生改变的是(  )
A.氯化钾的溶解度B.溶质的质量C.溶剂的质量D.溶质的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室要制取一瓶二氧化碳气体,请根据下列装置图回答问题
(1)一般用F装置收集二氧化碳的原因是什么?
(2)要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,请将上述实验装置按一定的先后顺序连接.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置为B(选填装置编号).
(2)制取二氧化碳选用发生装置为A,选用的药品是大理石或石灰石、稀盐酸,有关的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)二氧化碳的收集装置是D,验满方法是把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经收集满.为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是检查装置气密性.
(4)将F装置的液面上放上植物油,也可以收集CO2,放植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,CO2从b端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.实验室有稀盐酸、石灰石、锌粒、氯化铵、氢氧化钙、火柴、药匙、镊子及以下仪器:
(1)图中仪器D的名称是长颈漏斗;仪器E中的液体燃料的化学式为C2H5OH.
(2)制取二氧化碳,选择的药品为石灰石和稀盐酸(填名称),若要获得较多气体,组装发生装置除F外还需要图中的仪器是AD(填字母).
(3)实验室用加热固体氯化铵和氢氧化钙的方法制取氨气,组装气体的发生装置需要图中的仪器是CEHI(填字母).
(4)利用该实验已有的仪器和药品还可以制取H2(填气体化学式),可以用排水法或向下排空气法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某同学欲配制70g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,该实验的部分操作如图所示:
(1)实验称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是D.
A.左边的平衡螺母向左调    B.右边的平衡螺母向右调
C.右盘中减少砝码          D.左盘增加食盐
(2)如图操作,该同学操作有误的是量取水时仰视读数、标签上没有填写溶质的质量分数,如果完全按照该同学操作会使配制的溶液溶质质量分数偏小(填“偏小”或“偏大”)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)若用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母)
若用过氧化氢溶液和二氧化锰固体反应来制取氧气,则发生装置选B(填字母),其中发生反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.收集装置可选用D装置来收集氧气的原因是氧气的密度比空气大.
(2)E装置收集氧气,将装满水的集气瓶倒置在水槽中,接下来操作的正确顺序为ac(填编号).
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中    b.装药品
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
(3)若用F装置进行排空气法收集氧气,气体应从a(填“a”或“b”)端通入.氧气验满的方法是把带火星的木条放在b处,木条复燃则收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.要把20g98%浓硫酸,稀释成20%需加水的质量78g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.将垃圾分类回收利用,既节约资源又防止污染.例如:破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材等下脚料等可归纳为一类回收,它们都属于(  )
A.金属B.氧化物C.D.有机物

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