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    右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气

    瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是                        

    A．该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5

    B．实验时红磷一定要过量

    C．实验前一定要检验装置的气密性

    D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

     



    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    计算下列物质的相对分子质量

    （1）氧气（O2）　　

    （2）水（H2O）　　

    （3）氧化铜（CuO）　　

    （4）氯酸钠（NaClO3）　　　

    （5）硝酸（HNO3）　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于水的说法正确的是

         A．将活性炭放入硬水中能使其软化      B．在硬水中加明矾后能得到纯水

         C．过滤能够除去水中所有的杂质        D．长期饮用硬水对人体健康不利

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    工业酒精中含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可用下图所示的模型表示。

    下列有关甲醇的叙述中，错误的是

    A.甲醇的化学式为CH4O

    B.甲醇的相对分子质量为32

        C.甲醇中C、H、O三种元素的质量比为3：1：4

        D．甲醇中氧元素的质量分数为53.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。

    请回答下列问题：

    (1)碘酸钾的相对分子质量                    ；

    (2)碘酸钾中碘元素的化合价为                 ；

    (3)碘酸钾(KIO3)中，碘元素的质量分数是           ；

      （计算结果精确到0.1%）

    (4)若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，在5g这样的

    “碘盐”中至少需要加入             mg碘酸钾。（写出计算过程，计算结果精确到0.01）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     苏州博物馆启用了“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。 下列有关氮气说法错误的是

        A. 通常状况下氮气易溶于水           B. 氮气不能供给呼吸

    C. 通常情况下氮气的化学性质不活泼   D. 高浓度氮气可抑制菌类的生长

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如下图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学世界千变万化。  请写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。

    （1）加热铜绿：                                             ，

    该反应属于              （填基本反应类型）。

    （2）红磷燃烧                                ，生成物为        色固体。

    （3）铁丝在氧气中燃烧，火星四射：                                     ，

    此反应过程中为避免集气瓶底炸裂，需在集气瓶底放少量                  。

    （4）将二氧化碳通入紫色石蕊试液：_______________________________，溶液由紫色变为____  __色。

    （5）最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏．

    ①M的作用是__________________；

    ②写出有关的化学方程式：_____________________________       ___ ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是

       A.观察气体颜色     B.用澄清石灰水      C.用带火星的木条     D.用紫色石蕊试液

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