练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    为除去物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂（过量）及操作方法均正确的是（ ）

    物质

    选用试剂

    操作方法

    A

    Cu(CuO)

    氧气

    通入氧气并加热

    B

    CO2(HCl)

    氢氧化钠溶液

    通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶

    C

    CaCl2溶液（盐酸）

    碳酸钙粉末

    加入碳酸钙粉末充分反应后过滤

    D

    KCl溶液（K2CO3）

    氯化钙溶液

    加入氯化钙溶液充分反应后过滤

    A. A B. B C. C D. D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届广东省揭阳市揭西县九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    食醋是调味品，其中含有醋酸（C2H4O2）．下列关于醋酸的叙述不正确的是

    A．属于有机物

    B．醋酸分子中含有氧分子

    C．碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8

    D．醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届广东省汕头市龙湖区九年级5月模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间的物质在一定条件下必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图。

    　(友情提示：图示中连线间物质相互反应)

    (1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质名称是____；

    (2)B位置“队员”所代表的物质的一种用途是______________；

    (3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式_____________________，连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是 ___________反应；

    (4)为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给____“队员”(填物质名称)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届广东省汕头市龙湖区九年级5月模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列实验操作正确的是(　　)

    A. 稀释浓硫酸 B. 蒸发食盐水

    C. 套橡胶管 D. 测溶液pH

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

    (1) 在______℃时，A、B两种物质的溶解度相等；

    (2) t2℃时，100g水中溶解_____g A物质恰好饱和，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10％的溶液，应加水_______g；

    (3) t2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃，则溶质的质量分数的大小关系为________（填“A＝B”“A＞B”或“A＜B”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是

    A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应都是中和反应

    B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质

    C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子

    D．溶液是由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小牛同学设计如下实验（铁架台等仪器省略）制备CO2和验证CO2能与NaOH反应，（已知：HCl+NaOH=NaCl+H2O）

    （1）仪器的名称①长颈漏斗．
    （2）装置B的作用是吸水．
    （3）请将装置C中a、b导气管补充完整．
    （4）小赵同学分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一洗气瓶F，你认为应该在AB（填装置编号）之间加入装有c（填试剂编号）洗气瓶F．
    a．浓NaOH溶液b．澄清石灰水c．饱和NaHCO3溶液d．饱和Na2CO3溶液
    （5）打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是紫色石蕊溶液变红，可确定装置C收集满CO2．
    （6）当装置C中收集满CO2后，关闭止水夹K1，打开止水夹K2，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，观察到的现象是装置E中红色石蕊溶液会倒吸入装置C中．
    （7）小冀同学认为证明CO2与NaOH反应，还应把注射器内D中5mL浓NaOH溶液成水，再做一次实验进行对照．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室部分装置如图所示，回答下列问题（制取时将A中的药品混合）．

    （1）已知图中a、b均为气体的入口，要制取并收集不同气体，请填写如表空白．
    固体M溶液N制取的气体收集装置（填字母）
    大理石稀盐酸CO2C
    锌粒稀硫酸H2B或D
    二氧化锰过氧化氢溶液O2B或C
    （2）收集干燥的CO2还需要用装置E，E中盛装的试剂为浓硫酸．
    （3）制取少量气体时，用上述装置A的优点是节约药品（写一点即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题．
    （1）下列实验操作中不正确的是②③（填序号）．
    ①制备气体前检查装置的气密性
    ②加热实验结束时，用嘴吹灭酒精灯
    ③将用剩的药品放回原试剂瓶中
    ④稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中
    （2）在实验室里，可用浓硝酸与铜反应制取二氧化氮气体，同时生成硝酸铜和水，该反应的化学方程式为Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
    （3）某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管．用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验．实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡．
    请填写下表中的空白：
    锥形瓶中的物质胶头滴管中的物质观察到气球（A、B）的变化有关反应的化学方程式
    甲二氧化碳浓氢氧化钠溶液A变瘪，B变大2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    乙二氧化锰过氧化氢溶液A气球胀大，B气球无明显变化2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （4）氢氧化钠变质会生成碳酸钠，为探究某氢氧化钠的变质情况，取20g样品，向其中加入100g足量的稀盐酸，使其完全反应后，测得剩余溶液的总质量为117.8g，求该样品中氢氧化钠的质量分数．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案