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实验是学习化学的一种重要手段。

(1)如图是实验室制备气体常用的装置。

① 装置乙中仪器a的名称是_______,在该装置中它的作用主要是_______。

② 实验室用KClO3和MnO2制取O2时,应选用___________(填序号)作为发生装置,该反应的化学方程式为________。

③ 若用丙装置干燥O2,丙中盛放的试剂名称为_______,气体应从_______(填“b”或“c”)端通入。

(2)实验完全结束后,某同学要从剩余固体中提取KCl,实验流程如下:

① 为了加快剩余固体在水中的溶解,可采取的一种措施是________。

② 流程中“操作①”的名称是________。

③ 玻璃棒在“蒸发”过程中搅拌的目的是_________。

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第1讲 物质的多样性 题型:单选题

如图是表示物质分子的示意图,“?”、“●”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示化合物的是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:北京101中学2018届上学期初中九年级10月月考化学试卷 题型:简答题

阅读下列科普短文。

即使艳阳高照、天气晴好,有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为,这很可能与臭氧(O3)有关。

臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体,在常温常压下即可缓慢反应生成氧气,当温度达到165℃时迅速反应。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物?

地表臭氧并非自然产生的,而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氮)与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。

地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中,会产生上述不良症状。研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就会减弱3%。对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。

自2013年中国执行新《环境空气质量标准》,监测6种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时(7:00-18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)浓度随时间的变化图。

依据文章内容回答下列问题。

(1)写出臭氧的一条物理性质______________________________。

(2)写出臭氧迅速生成氧气反应的文字表达式_________________________。

(3)如上图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间段是_____(填序号)。

A. 8:00~10:00 B. 10:00~12:00 C. 12:00~14:00 D. 14:00~16:00

(4)下列说法正确的是_____(填序号)。

A. 臭氧层具有吸收紫外线的作用

B. 地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关

C. 臭氧和氧气可以在不同的条件下相互转化

D. 空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响

(5)为了减少臭氧污染,请你向市民提出一条生活中可行的倡议________________。

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科目:初中化学 来源:北京101中学2018届上学期初中九年级10月月考化学试卷 题型:单选题

下图表示氧化汞生成汞和氧气的微观示意图,下列说法不正确的是

A. 汞原子能保持汞的化学性质

B. 在化学变化中,分子和原子都可以再分

C. 分子、原子都可以构成物质

D. 此反应属于分解反应

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科目:初中化学 来源:北京101中学2018届上学期初中九年级10月月考化学试卷 题型:单选题

下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是

A. 氧气 B. 氮气

C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2018届九年级上学期开学调研考试化学试卷 题型:单选题

如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. KNO3和NaNO2的溶解度相等

B. 60 ℃时,NaCl的饱和溶液的溶质质量分数为37%

C. 将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液,可采用降温的方法

D. 除去NaCl中少量KNO3,可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2018届九年级上学期开学调研考试化学试卷 题型:单选题

下列物质属于纯净物的是

A. 空气 B. 糖水 C. 青铜 D. 液氮

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第15讲 常见气体的制取 题型:单选题

能用如下图所示的气体制取装置制取少量气体并能“随开随用、随关随停”的是(  )

A. 大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B. 锌粒和稀硫酸制取氢气

C. 浓盐酸和二氧化锰制取氯气 D. 过氧化钠和水制取氧气

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第10讲 常见的酸和碱 题型:填空题

元旦联欢会上,表演了一个化学魔术——变色纸花。A、B、C、D四朵纸花分别为红色、紫色、蓝色和蓝色。

(1)向A、B、C三朵花上分别喷洒某种液体,纸花分别变成了红色、蓝色和紫色。则喷洒的物质可能是__。

(2)向D上喷洒另一种液体,纸花变成了黑色。此过程中发生如下反应CuCl2+Na2S=== CuS↓+2NaCl,此反应的基本类型是________。

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