A. | 过滤时使用玻璃棒起到引流作用;结晶时使用玻璃棒也起到引流作用 | |
B. | 二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应;一氧化碳也能与氢氧化钠溶液反应 | |
C. | 铝制品表面形成的氧化铝薄膜耐腐蚀;铁制品表面形成的铁锈也耐腐蚀 | |
D. | 稀盐酸中能解离出氢离子;硫酸溶液中也能解离出氢离子 |
分析 A、根据过滤、结晶时玻璃棒的作用,进行分析判断.
B、根据碱的化学性质进行分析判断.
C、根据铁锈很疏松,进行分析判断.
D、根据酸的化学性质进行分析判断.
解答 解:A、过滤时使用玻璃棒起到引流作用;结晶时使用玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅,故选项说法错误.
B、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,一氧化碳不能与氢氧化钠溶液反应,故选项说法错误.
C、铝制品表面形成的氧化铝薄膜耐腐蚀;铁制品表面形成的铁锈却很疏松,故选项说法错误.
D、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,稀盐酸中能解离出氢离子;硫酸溶液中也能解离出氢离子,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握碱的化学性质、过滤与结晶中玻璃棒的作用、金属的化学性质、酸的特征等是正确金属本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
序号 | 实验目的 | 实验过程 |
A | 除去杂质 | 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 |
B | 确定成分 | 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
C | 证明变质 | 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水 |
D | 测定纯度 | 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向紫甘蓝汁液中加纯碱,汁液变蓝,说明纯碱是碱 | |
B. | 用玻璃瓶和水自制乐器,瓶内水越多,敲击时发出的声音音调越高 | |
C. | 燃着的蜡烛上面座一冷的瓷盘,盘底变黑,说明蜡烛中含有碳黑 | |
D. | 用干燥的手将撕成条状的塑料膜摩擦几下,塑料条就象花开一样,说明摩擦可使物体带上电荷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁带在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 | |
B. | 在点燃的条件下,磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白雾 | |
C. | 在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 | |
D. | 在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁 |
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