练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2006?泉州）我国能源紧缺，淡水资源严重不足，下列做法不应提倡的是（ ）
    【答案】分析：A、扩大地表水源保护可以可解决能源紧缺；
    B、从地下水有限考虑；
    C、从开发新能源可解决能源紧缺考虑；
    D、从节约用水可缓解淡水资源的紧缺考虑．
    解答：解：A、扩大生活饮用水的地表水源保护区，可以减少水的污染，缓解淡水资源的不足，故做法正确；
    B、地下水的储量有限，如果过度开发，会造成地表塌陷等严重的问题，故做法错误；
    C、开发太阳能海水蒸发淡化法，使海水转化为淡水，可以节约地表淡水资源，缓解水资源不足，故做法正确；
    D、节约用水、提高水的利用率，可以节约水资源，故做法正确．
    故选B．
    点评：水是大自然赐予我们的宝贵资源，保护水资源，节约用水，是我们不可推卸的责任．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?泉州）我国著名的闽籍制碱专家侯德榜，在纯碱制造方面做出了重大贡献．用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质，化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究，在老师的指导下，他们设计了下列两种实验方案进行试验．
    资料摘要：
    Ⅰ．碳酸钠和氯化钙能发生复分解反应．
    Ⅱ．浓硫酸具有很强的吸水性；碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳．
    [方案一]样品与氯化钙溶液反应，测定Na2CO3的质量分数
    （1）样品与氯化钙溶液的反应实验（杂质不与氯化钙溶液反应）：
    实验操作 实验现象 实验结论
    取一定量纯碱样品配成溶液后，滴加过量的CaCl2溶液． 产生白色沉淀 反应的化学方程式：
    Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    （2）分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因：
    与碳酸钠充分反应
    与碳酸钠充分反应
    ；
    （3）将反应后的混合物进行过滤，把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量．利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%．如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%，这是因为
    不洗涤碳酸钙表面可能会附着一层可溶性物质使沉淀物质量增加，所以使得计算出的碳酸钠的质量增大
    不洗涤碳酸钙表面可能会附着一层可溶性物质使沉淀物质量增加，所以使得计算出的碳酸钠的质量增大
    ．
    [方案二]样品与稀盐酸反应，测定Na2CO3的质量分数
    利用下图所示实验装置（铁架台略去）和试剂，通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量，计算Na2CO3的质量分数（装置气密性良好，忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的）．

    （4）打开止水夹K，先对装置A和B（已连接）通入已除去CO2的空气一会儿，以排尽装置A和B中含有的
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，再接上装置C和D．
    （5）关闭止水夹K，加入足量的稀盐酸（杂质不与盐酸反应），装置A中样品产生气体的化学方程式为
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    ．
    （6）待装置A中的反应结束后，再一次打开止水夹K，继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿．根据
    质量守恒
    质量守恒
     定律，装置
    C
    C
    （填标号）在反应前后的质量差就是产生CO2的质量，由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数．若没有装置D，将会使测定结果
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”或“偏小”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2006年福建省泉州市初中化学教学质量检查试卷（解析版） 题型：填空题

    （2006?泉州）乙醇（C2H5OH）是一种能溶于汽油的液体．我国推广使用乙醇汽油（含乙醇10%的汽油）为车用燃料．制取乙醇的一种方法是：先将淀粉消解生成葡萄糖（C6H12O6）．葡萄糖在酶的催化作用下再转化为乙醇和二氧化碳．根据上述信息分析回答下列问题：
    （1）乙醇属于（选填“有机物”或“无机物”），乙醇汽油属于（选填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）在汽车发动机里，乙醇溶于汽油中促进汽油更好的完全燃烧，既提高了的利用率又减少了尾气中、等有毒气体和颗粒的排放．
    （3）由葡萄糖制取乙醇是发展绿色新能源的重要方法，写出葡萄糖在酶的催化作用下转化为乙醇和二氧化碳的化学方程式：．
    （4）廉价的植物秸秆（主要成分是纤维素）用适宜的催化剂作用也能转化成葡萄糖．请你设想，当纤维素转化为葡萄糖的高效催化剂研制出来后，生产乙醇的一条重要途径是：．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2006年福建省泉州市初中化学教学质量检查试卷（解析版） 题型：选择题

    （2006?泉州）我国能源紧缺，淡水资源严重不足，下列做法不应提倡的是（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2008年江苏省南通市通州区通西片中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2006?泉州）乙醇（C2H5OH）是一种能溶于汽油的液体．我国推广使用乙醇汽油（含乙醇10%的汽油）为车用燃料．制取乙醇的一种方法是：先将淀粉消解生成葡萄糖（C6H12O6）．葡萄糖在酶的催化作用下再转化为乙醇和二氧化碳．根据上述信息分析回答下列问题：
    （1）乙醇属于（选填“有机物”或“无机物”），乙醇汽油属于（选填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）在汽车发动机里，乙醇溶于汽油中促进汽油更好的完全燃烧，既提高了的利用率又减少了尾气中、等有毒气体和颗粒的排放．
    （3）由葡萄糖制取乙醇是发展绿色新能源的重要方法，写出葡萄糖在酶的催化作用下转化为乙醇和二氧化碳的化学方程式：．
    （4）廉价的植物秸秆（主要成分是纤维素）用适宜的催化剂作用也能转化成葡萄糖．请你设想，当纤维素转化为葡萄糖的高效催化剂研制出来后，生产乙醇的一条重要途径是：．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案