某化验员在分析由CuS和Ag2O组成的黑色粉末时，不慎将分析数据遗失，但还记得混合物中氧元素的质量分数为4%。请你帮助他算出混合物中硫元素的质量分数是（ ）
A．20% B．14% C．18% D．28%
科目：初中化学 来源： 题型：
以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
| 空气污染指数 | 0～50 | 51～100 |
| 201～300 | ＞300 |
| 空气质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
| 空气质量级别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
2015年6月3日，某市区的空气污染指数为112～143，根据以上是信息，请判断该市区当天的空气级别为（ ）
A. Ⅰ级 B. Ⅱ级 C. Ⅲ级 D. Ⅴ级
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科目：初中化学 来源： 题型：
取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约1s～2s后取出，可观察到 处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明 焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的 焰上．
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科目：初中化学 来源： 题型：
小明参观某养鱼池时，好奇地发现农民向养鱼池撒一种叫做过氧化钙的淡黄色
固体，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。
【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？
【查阅材料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等。
【猜想与验证】
（1）小明依据上述材料，提出猜想Ⅰ： ，然后进
行以下实验：
| 实验装置 | 实验主要过程 |
|
| ① 检验装置气密性。 ② 加入过氧化钙于试管中，加热，导管口有大量气泡冒出。 ③ 收集满一瓶气体。 ④ 停止加热。熄灭酒精灯前，应_________________________。 ⑤ 检验气体。方法是____________________________________。 |
（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气
|
| ① 检验装置气密性。 ② 加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几 乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶只收集到极少量 气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。 |
【实验结论】不能用过氧化钙与水反应制取氧气。
【分析与反思】
① 虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_________________________________________________。
②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：
______________________________________________________________________。
以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证。
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科目：初中化学 来源： 题型：
由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨，下列各组物质属于同素异形体的是 （ ）
A、氧气和臭氧（O3） B、氮气和液态氮 C、一氧化碳和二氧化碳 D、生铁和钢
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科目：初中化学 来源： 题型：
向锌和碳酸钙的混合固体中加入足量的稀盐酸，共得到２.4g混合气体。将气体通过足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀，求：
（1）混合气体中二氧化碳的质量为多少？
（2）混合固体中锌的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生．该白烟的主要成分是（ ）
A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．五氧化二磷
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科目：初中化学 来源： 题型：
硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病．已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79．下列有关硒原子的说法中，不正确的是（ ）
A．核电荷数为79 B．核外电子数为34
C．质子数为34 D．中子数为45
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