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某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾,为了回收利用,欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量(废水中其他杂质不与盐酸反应),现取50g废水于锥形瓶中,逐滴加入2%的稀盐酸至恰好完全反应时,消耗稀盐酸7.3g,求废水中氢氧化钾的质量分数。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是(       )

A.增加易燃物,可以使燃烧更旺

B.增大氧气浓度,可以使燃烧更旺

C.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的

D.清除可燃物,达到灭火的目的

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科目:初中化学 来源: 题型:


区别下列各组物质所用方法错误的是(  )

A.棉线与羊毛线﹣﹣灼烧,闻气味

B.酒精与白醋﹣﹣加水,观察颜色

C.蔗糖与氯化钠﹣﹣加浓硫酸,观察现象

D.热塑性塑料与热固性塑料﹣﹣加热,观察外形变化

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2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收.铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康.据如图判断,有关铱的说法不正确的是(     )

A.铱元素是非金属元素                    

B.铱的元素符号是Ir

C.铱原子的原子序数为77                 

D.铱元素的相对原子量为192.2

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某小组的同学做“铁丝、蜡烛在氧气中燃烧”的实验时,发现:铁丝燃烧没有火馅,蜡烛燃烧有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.

(1)蜡烛燃烧时火焰分为三层,其中温度最高的是     

(2)探究Ⅰ:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛,将玻璃导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由      (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.将蘸有      的烧杯罩在火焰上方,可观察到杯壁上出现白色浑浊物貭.

(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

【查阅资料】

物质

熔点╱℃

沸点╱℃

燃烧时温度╱℃

石蜡

50~70

300~550

约600

1535

2750

约1800

木炭

3727

4827

约1700

由上表可知:物质燃烧若能产生火焰,其燃烧时温度一般      (填“低于”或“高于”)其沸点.由此推测:木炭在氧气中燃烧时,      (填“有”或“没有”)火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因不可能是(  

A、木炭燃烧生成了其它可以燃烧的气体

B、木炭中含有的杂质燃烧时产生了气体

C、生活中的木炭受热易挥发.

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生铁是铁的合金,化学兴趣小组的同学为测定某生铁样品中铁的质量分数.进行如下实验:称取生铁样品5.8g放入烧杯中,逐滴加入稀硫酸,所加稀硫酸的质量与放出气体的质量关系如图所示(生铁样品中的杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水).回答下列问题:

  (1)当滴加稀硫酸质量为           时,反应恰好完全,此时产生气体质量是         
  (2)计算生铁样品中铁的质量分数(结果保留0.1%,下同).
  (3)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数.(温馨提示:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

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请将下列有关实验的问题填写完整。
(1)用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液来配制15 0g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液,则需要6%的氯化钠溶液的质量为                         g。
  (2)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果               (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

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铁片在下图中所示的四支试管中(液体表示蒸馏水,D中的铁为纯净的铁,其它铁片为生铁),其中最容易生锈的是(    )

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推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是(    )

A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素

C.在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数

D.金属能导电,所以能导电的物质一定是金属

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