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14.下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氢气、可口可乐饮料、氯化钠B.水、矿泉水、海水
C.氧气、二氧化碳、天然水D.铁丝、澄清石灰水、氧化镁

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.

解答 解:A、氢气属于单质;可口可乐饮料属于混合物;氯酸钾稀属于化合物,故选项错误;
B、水属于化合物;矿泉水、海水属于混合物,故选项错误;
C、氧气属于单质;二氧化碳属于化合物;空气属于混合物,故选项正确;
D、铁丝属于单质;澄清石灰水属于混合物;氧化镁属于化合物,故选项错误.
故选C.

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.完成下列几个反应的文字表达式:
①碳或一氧化碳+氧气   $\stackrel{点燃}{→}$     二氧化碳
②氧气+红磷   $\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
③甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
④高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
⑤氯酸钾 $→_{加热}^{MnO_{2}}$氯化钾+氧气
指出其中属于分解反应的是④⑤,属于化合反应的是①②,属于氧化反应的是①②③,既属于化合反应又属于氧化反应的是①②,属于氧化反应但不属于化合反应的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.对下列成语的有关化学原理解释不合理的是(  )
A.水火不容--水可降低燃烧物的着火点
B.风助火威--为燃烧提供充足氧气
C.釜底抽薪--燃烧需要可燃物
D.钻木取火--使温度达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图是实验室常用仪器,请按要求完成下列题目:

(1)写出仪器名称:
A:锥形瓶,B:试管,C:集气瓶,D:分液漏斗,E:漏斗,G:水槽,H:酒精灯.
(2)填写仪器对应字母:
①收集或储存少量气体,需要用C;
②量取一定量体积的液体时,需要用J和I;读数时视线应与液体保持相平.
③给物质加热时,需要用H;
④能加热的仪器是;其中能直接加热的仪器是B.
⑤用于夹持试管的仪器是L;
⑥取用粉末状药品时一般选用K;
⑦用于吸取和滴加少量液体的是I.
⑧用来固定和支持仪器的是F.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A(填字母序号),此装置明显的错误是试管口没有缺少一团棉花,化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用装置D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若选用C做发生装置,优点是控制反应的速率.
(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中F装置(填字母序号).
(5)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水.在实验室中,可用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体的混合物制取甲烷.制取甲烷可选用的发生装置是A(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某同学用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气.
(1)收集好的氧气应正放 (填正放或倒放)在桌面上,原因是氧气的密度比空气大;
(2)可以用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水;
(3)用高锰酸钾制氧气的表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;制取装置的仪器有铁架台、试管(写2种),收集装置的仪器有水槽,集气瓶(写2种).试管口略向下的目的是防止冷凝水倒流到试管底部炸裂试管.在收集氧气的过程中,发现集气瓶中的气体呈现紫红色,其原因是试管口要没有放一团棉花.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答:
(1)写出红磷燃烧化学反应的表达式:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.写出木炭燃烧化学反应的表达式:木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(2)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶瓶内的水量约占$\frac{1}{5}$.
(2)若打开止水夹b、c后观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶瓶内的水量不到集气瓶的$\frac{1}{5}$.
(3)测定空气中氧气含量实验中红磷需稍过量,目的用红磷完全消耗瓶中空气里的氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.以下叙述正确的是(  )
A.氧气能支持燃烧,是常用的燃料
B.鱼儿能在水中生存是因为水中含有氧元素
C.氧气可以和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
D.氧气的化学性质比较活泼,能与所有的物质发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.酒精挥发B.镁条燃烧C.干冰升华D.海水结冰

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