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    填写下表
    常见的灭火实例熄灭酒精灯火焰
    		高压水枪灭火

    房屋失火    		森林大火

    防止火势蔓延，将部分树木砍掉
    灭火的原理（1）（2）（3）
    （1）________；
    （2）________；
    （3）________．

    解：（1）盖上灯帽可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的．故填：将可燃物与空气或氧气隔绝．
    （2）高压水枪喷水灭火时，水蒸发时吸收热量，使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的．故填：使温度降低到可燃物着火点以下．
    （3）森林着火时将部分树木砍掉，可以防止火势蔓延，移走可燃物可以达到灭火的目的．故填：使可燃物与火源隔离．
    分析：灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．
    点评：解答本题要充分理解灭火的方法，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?福州）填写下表：


    常见的
    灭火实例
    熄灭酒精灯火焰
    房屋失火
    高压水枪喷水灭火
    防止火势蔓延，将部分树木砍掉
    灭火的原理
    隔绝空气
    隔绝空气
    使温度降到着火点以下
    使温度降到着火点以下
    清除可燃物（使可燃物与其他物品隔离）
    清除可燃物（使可燃物与其他物品隔离）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写下表：常见的灭火实例熄灭酒精灯火焰房屋失火高压水枪喷水灭火防止火势蔓延，将部分树木砍掉灭火的原理
     
     常见的灭火实例    		 熄灭酒精灯火焰
    		 高压水枪喷水灭火
    		 防止火势蔓延，将部分树木砍掉
    灭火的原理  
    隔绝氧气
    隔绝氧气
    		  
    使温度降至着火点以下
    使温度降至着火点以下
    		  
    隔离可燃物
    隔离可燃物
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?贺州）某化学兴趣小组为了探究燃烧条件和灭火的方法，设计下列实验方案（见下表），请你帮助完成实验并记录相应的现象和结论（填写在横线上）．提示：白磷的着火点为40℃．

    实验编号 实验步骤 装置图 实验现象 解释或结论

    （1）    		 在盛有20℃水的烧杯中放入一小块白磷，并通入空气
    无明显变化
    温度没有达到白磷的着火点
    温度没有达到白磷的着火点

    （2）    		 在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷
    无明显变化
    无明显变化
    白磷没有跟空气（或氧气）接触

    （3）    		 在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷，并通入空气
    白磷燃烧
    白磷与空气接触且温度达到着火点
    白磷与空气接触且温度达到着火点

    （4）    		 用坩埚钳夹取一小块大理石放在酒精灯火焰上加热
    无明显变化
    无明显变化
    		  大理石不是可燃物

    （5）    		 在燃着的蜡烛火焰上方罩一个烧杯  蜡烛熄灭
    蜡烛与空气隔绝
    蜡烛与空气隔绝
    通过探究得知，燃烧需要满足条件：
    可燃物、空气（或氧气）、达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）
    可燃物、空气（或氧气）、达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）
    ．
    生活中常见的灭火方法（除以上（5）的灭火方法外任答一种）
    清除可燃物
    清除可燃物
    ．

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年北京市房山区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    填写下表
    常见的灭火实例熄灭酒精灯火焰
    		高压水枪灭火

    房屋失火    		森林大火

    防止火势蔓延，将部分树木砍掉
    灭火的原理（1）（2）（3）
    （1）    ；
    （2）    ；
    （3）    ．

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