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某学生用量筒量取液体,初次仰视读数20mL,倒出一部分水后,俯视读数为8mL则倒出液体的体积


  1. A.
    等于12mL
  2. B.
    大于12mL
  3. C.
    小于12mL
  4. D.
    无法确定大小
B
分析:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.
解答:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.该学生初次仰视读数20mL,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于20mL;倒出一部分水后,俯视读数为8mL,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于8mL,则该学生实际倾倒的液体体积大于12mL.
故选B.
点评:量筒的使用是中考热点之一,量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

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(3)配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,其目的是
加速氯化钠溶解

(4)某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,
倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则该省实际倒出的液体的体积为
C
(填序号).
A.等于8mL    B.大于8mL    C.小于8mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,正确读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先平视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又俯视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用量筒量取液体时,将量筒平放在桌面且面对刻度线.倒液前俯视凹液面的最低处读数为28.8mL.倒出部分液体后,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平读数为15.3mL,则该学生读数实际倒出液体的体积为(  )
A、肯定大于13.5mLB、肯定小于13.5mLC、肯定等于13.5mLD、不能确定

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