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    8．有关分子、原子、离子的说法正确的是（　　）
    A．分子可以再分，原子不可再分
    B．分子、原子能直接构成物质，而离子不能
    C．原子得失电子可形成离子，而离子不能形成原子
    D．分子、原子、离子质量都很小

    分析 A、化学变化中，分子能再分，原子不能再分，原子是化学变化中最小的微粒；
    B、分子、原子、离子都能构成物质；
    C、离子通过得失电子也可形成原子；
    D、根据微粒的性质解答．

    解答 解：A、化学变化中，分子能再分，原子不能再分；不再化学变化中时，原子也是可以再分的，原子是由原子核和电子构成的．故A错误；
    B、分子、原子、离子都能构成物质，说法正确错误，故B错误；
    C、离子通过得失电子也可形成原子，故C错误；
    D、根据微粒的性质可知，分子、原子、离子的质量、体积都很小，故D正确．
    故选D

    点评 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．为测定镁和硫酸镁固体混合物中镁元素的质量分数，先称取混合物10g，放入一干净的烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀硫酸100g，平均分成四次加入其中，充分震荡，实验所得数据见表：
    第1次第2次第3次第4次
    加入稀硫酸的质量/g25252525
    生成氢气的总质量/g0.15x0.40.4
    （1）表中x的数值为0.3g
    （2）上述稀硫酸的质量分数是29.4%
    （3）现用60g溶质质量分数为98%的浓硫酸，配制上述实验中所需溶质质量分数的硫酸溶液，需加入多少克水？（列式计算）
    （4）固体混合物中，镁元素的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关燃料的说法正确的是（　　）
    A．化石燃料包括煤、石油、水煤气
    B．人类利用的能量全部来自燃料的燃烧
    C．乙醇是一种可再生的较清洁燃料
    D．氢气燃烧容易造成烟尘污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（　　）
    A．属于有机物B．化学式为NH3
    C．氮元素和氢元素的质量比为1：3D．其中氮元素的化合价为+3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．“见著知微，见微知著”是化学思维方法．

    （1）从宏观知微观
    ①“国酒茅台，香飘世界”，走进茅台酒厂，很远就能闻到酒香味，这是因为分子是在不断的运动的；
    ②金属钾和水反应剧烈，生成氢氧化钾和一种密度最小的气体X，则X分子中一定含有的原子是H（填符号）．
    （2）从微观知宏观
    ①上述图1微粒中的阳离子是Mg2+（填离子符号）；
    ②图1中微粒A、E形成化合物的化学式为MgF2；
    ③图2中甲和乙在一定条件下反应生成丙，该反应的化学方程式：CO+2H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．生产“达菲”的主要原料是莽草酸（C7H10O5），下列关于莽草酸的说法正确的是（　　）
    A．莽草酸中氢元素的质量分数最高
    B．莽草酸中碳、氢、氧的质量比是7：10：5
    C．莽草酸是由22个原子构成的化合物
    D．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．爱我家乡．
    （1）《舌尖上的中国 II》对我们山东的煎饼做了详细的报道，其中地瓜煎饼中的淀粉可给人体提供丰富的B．
    A．蛋白质          B．糖类          C．油脂         D．维生素
    （2）小明同学去泰山时，用瓶装了一些山上的泉水，带回实验室，在老师的指导下制取蒸馏水．请回答下列问题：
    ①取水后先加入明矾，其作用是吸附水中的悬浮颗粒而沉降．
    ②进行过滤操作时，下列做法错误的是D．
    A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边     B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口         D．液面不要低于滤纸边缘
    ③向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味．
    ④消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为+6．
    （3）鲁南化肥厂生产的主要产品有尿素[CO（NH2）2]、磷酸氢铵[（NH4）2HPO4]等，其中磷酸氢铵属于复合肥（填“氮肥”“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”）．小明将尿素与熟石灰混合研磨不能（填“能”、“不能”）产生氨气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答下列问题：
    （1）用洗涤剂清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的乳化（填“乳化”、“溶解”）功能．
    （2）医疗上用碘酒来消毒，其溶剂是酒精（写名称）．
    （3）“西气东输”中“气”的主要成分是CH4（写化学式）．
    （4）蛋白质是结构复杂的高分子化合物，食物中的蛋白质在人体蛋白酶的作用下变成氨基酸，一部分氨基酸在体内发生氧化反应，生成尿素[CO（NH2）2]，同时将化学能转化为热能．
    （5）加碘盐中所含的碘酸钾（KIO3）属于盐（填酸”“碱”“盐”“氧化物”“单质”“混合物”），其中碘元素的化合价为+5．
    （6）人们常用乙炔燃烧的火焰焊接钢铁材料．乙炔（C2H2）气体可用碳化钙（CaC2）与水反应制取，同时还有氢氧化钙生成，试写出该反应的化学方程式CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．化学与我们的生活和生产有着密切的关系．
    （1）天然水需要经过沉淀、过滤、活性炭吸附和消毒等方法净化后才能转化为生活用水．
    （2）人类生存需要各种营养素，蔬菜中富含的营养素为维生素；面粉中的糖类在人体内经多步反应，最终转化为葡萄糖给人体提供能量，葡萄糖的化学式为C6H12O6．

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