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    10．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（　　）
    A．
      液体的倾倒    		B．
       液体的量取    		C．
      点燃酒精灯    		D．
      滴加液体

    分析 A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；
    B、根据量筒的读数方法分析；
    C、根据酒精灯的点燃方法考虑；
    D、根据胶头滴管使用的注意事项考虑．

    解答 解：A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着；故A正确；
    B、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，故B正确；
    C、点燃酒精灯不能用酒精灯引燃，要用火柴点燃，故C正确；
    D、使用胶头滴管时应悬空垂直在容器上方，故D错误．
    故选D．

    点评 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．化学反应的基本特点是（　　）
    A．发光放热B．生成气体C．生成沉淀D．生成新的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学是在分子和原子的水平上，研究物质的组成、结构和性质的．如图是原子核电荷数为11～17的元素最高和最低化合价．

    （1）由图可知，硫元素的最高正价是+6．
    （2）若某元素既有正价也有负价，该元素最高正价与最低负价绝对值的代数和为8．
    （3）你能发现，图示7种元素化合价随核电荷数递增的一条变化规律是最高正价由+1递增至+7．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．善于用化学的眼光看世界，能提高我们的科学素养，下列事实和相应的解释不一致的是（　　）
    A．干冰升华是因为分子间间隔变大
    B．食物变质是因为分子分为原子，原子重新组合成新的分子
    C．燃烧的蜡烛被吹灭是因为可燃物与空气隔绝了
    D．不锈钢比纯铁硬是因为合金的硬度一般比各成分金属大

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．化学有自己的语言，请按照要求填空．
    （1）硅元素Si；
    （2）氧化亚铁中铁元素显正二价$\stackrel{+2}{Fe}$O；
    （3）列举一种有机物CH4；
    （4）碳酸钾K2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请结合下列装置图，回答问题：

    （1）写出有标号的仪器名称；①水槽；②导气管．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A，若用C装置收集氧气，氧气收集满的现象是集气瓶口有气泡冒出，用C装置收集氧气的优点有收集的氧气较纯净、便于观察是否收集满．
    （3）什么时候才能收集氧气？导管口气泡连续、均匀冒出时．
    （4）如果用D装置收集氧气，则氧气由a端通入（填“a”或“b”）．如果D装置中装满水，用排水法收集氧气．则氧气应由b通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某化学兴趣小组同学为了探究石灰石样品中碳酸钙的含量做如下实验：
    有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签内容如图所示，用这瓶浓盐酸配制111g溶质质量分数为10%的稀盐酸．取配制后的稀盐酸73g与12.5g石灰石样品恰好完全反应（杂质不与盐酸反应，也不溶于水）．
    （1）配制111g溶质质量分数为10%的稀盐酸需要浓盐酸质量是30g．
    （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数；
    （3）反应后所得溶液的溶质质量分数．（结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．将盛有硫粉燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中，产生蓝紫色火焰
    B．将铜丝伸入硝酸银溶液中，铜丝表面附着银白色的银
    C．取高锰酸钾于试管中加入汽油，观察到高锰酸钾溶液，溶液呈现紫红色
    D．将生锈的铁钉伸入盛有稀硫酸的试管中，铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成黄色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的（　　）
    A．猜想假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论

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