化学与生活:
(1)超市通常用加热的方法在塑封食品包装袋,这是应用了塑料的什么性质?但是废弃塑料带来的“白色污染”问题,尤为严重,你能采取什么方法解决这个问题?(答一点)
(2)在探究燃烧的条件实验时,某同学将食品包装袋中的干燥剂(主要成分是生石灰)加入如图水中,一会儿,铜片上的白磷燃烧,请说出产生此现象的原因。
科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省烟台市招远市八年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是( )
A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸
B.厨房中因燃气泄漏而爆炸
C.节日的烟花在空中爆炸
D.高压锅因排气孔堵塞而爆炸
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列图象能正确反映其对应关系的是( )
A.①某温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.②在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中,一份加催化剂,一份不加催化剂
C.③通电使水分解
D.④向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中,分别加入过量的镁和铝
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)化学(解析版) 题型:选择题
为防止师生吸食“二手烟”教育部下发通知:凡进入中小学的任何人,在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看,造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是( )
A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子的质量很小
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江伊春卷)化学(解析版) 题型:探究题
某同学在研究硫酸化学性质时,将一定量的稀硫酸放入盛有氧化铜的试管中,观察到固体完全溶解,溶液变蓝色,反应的化学方程式是 。
同学们对于反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,进行了如下探究:
【猜想与假设】
猜想一:硫酸铜 猜想二: (化学式)
【活动与探究】
甲同学取少量反应后的溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生,认为猜想一成立。
乙同学取少量反应后的溶液于试管中,加入足量的铁粉,观察到有红色固体出现,认为猜想二成立。
【反思与评价】
丙同学进过分析认为 同学的方案不合理,理由是 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江伊春卷)化学(解析版) 题型:填空题
化学与生活密切相关:
(1)人体胃液中含有的酸是 ;
(2)关闭燃气开关,运用的灭火原理是 ;
(3)打开可乐瓶盖时,液体会喷出,这是因为 ;
(4)二氧化碳可做为棚室蔬菜的气体肥料,但过量排放会造成温室效应,为减缓温室效应,你的建议是 ;(答一点)
(5)预防龋齿的微量元素是 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江伊春卷)化学(解析版) 题型:选择题
在粗盐提纯的实验操作中,下列说法正确的是( )
A.过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸
B.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上
C.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上
D.实验结束后所得到的白色固体为氯化钠
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学(解析版) 题型:探究题
化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提升科学素养。用如图所示装置进行实验(夹持装置已省略):
请完成下列内容:
(1)制取气体。
气体 | 反应物 | 装置 | 化学方程式 |
O2 | Ⅰ | ||
CO2 | 石灰石、稀盐酸 |
(2)证明二氧碳能与水反应,将制CO2的装置与Ⅲ装置连接,若B中装入饱和NaHCO3溶液,则C、D、E中还应分别装入 。
(3)探究碳的还原性,将图中的Ⅰ、Ⅲ装置连接,在Ⅰ装置的A试管中加入碳和氧化铜粉末。若反应既有CO2又有CO生成,要证明CO2生成并收集CO,B、D中都加入澄清石灰水,C中加入NaOH溶液,证明有CO2生成的化学方程式为 ,D的作用是 ,E用于收集CO,应对E装置进行的调整是 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川内江卷)化学(解析版) 题型:填空题
目前制备高纯硅最广泛采用的方法为三氯硅烷还原法,其化学反应原理为:
①SiO2+2CSi+2X ②Si+3HClHSiCl+H ③HSiCl+H═Si+3HCl
(1)反应①中X的化学式为 。
(2)三氯硅烷(HSiCl3)中硅元素的化合价为 。
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