下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解性。实验室要收集二氧化氮，可采取的方法是:
气体 性质 | 氢气 | 二氧化碳 | 二氧化氮 |
密度(g·L-1) | 0.08987 | 1.975 | 2.05 |
溶解程度 | 极难溶于水 | 能溶于水 | 易溶于水 |
A. 向下排空气法
B. 向上排空气法
C. 排水集气法
D. 向上排空气法或排水法
字词句篇与同步作文达标系列答案科目：初中化学 来源：广东省深圳市宝安、罗湖、福田、龙华四区2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：单选题
下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）
A. 液氮用作制冷剂 B. 木炭用作燃料
C. 氧气用于气焊 D. 氢气用作清洁能源
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科目：初中化学 来源：吉林省长春市农安县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题
用正确的化学符号填空
(1)氢分子_____；
(2)两个氮原子_____；
(3)碳酸根离子_____。
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科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型：填空题
写出下列反应的化学式表达式(例如：氢气在氧气中燃烧，H2 + O2
H2O)。
(1)碳酸不稳定分解_____
(2)加热碳酸氢铵 _____
(3)铜在空气中加热变黑______
(4)二氧化碳通入澄清石灰水_______
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科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型：单选题
小华用量筒量取液体时，量筒平放在桌面上，仰视凹液面最低处时，读数为50ml，倒出部分液体后，小华又俯视凹液面最低处，读数为10ml，则小华实际倒出的液体体积为
A. 大于40ml B. 等于40ml C. 小于40ml D. 无法判断
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科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型：单选题
鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可以选用的最佳方法是
A. 将气体分别通入水中 B. 将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C. 将气体分别通入紫色石蕊试液中 D. 将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中
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科目：初中化学 来源：江西省万载县四校2019届九年级上学期联考化学试卷 题型：计算题
某化学兴趣小组为测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取10g石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入样品中(样品中的其它成分既不与盐酸反应，也不溶于水)，充分反应后经过滤、干燥、称量等操作，实验数据如下表：
实验 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
稀盐酸的用量 | 10g | 10 g | 10 g | 10 g |
剩余固体的质量 | X g | 4 g | 2 g | 2 g |
(1)表中X的值 为________g；
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______；
(3)计算实验过程中产生二氧化碳气体的质量_______。(写出计算过程)
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科目：初中化学 来源：江西省万载县四校2019届九年级上学期联考化学试卷 题型：单选题
在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前物质质量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反应后物质质量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A. 该反应为分解反应
B. 乙、丁两种物质间反应的质量比为7∶5
C. 甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1∶4
D. 丙可能为该反应的催化剂
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科目：初中化学 来源：黑龙江省牡丹江管理局2019届九年级上学期期末教学质量调研考试化学试卷 题型：单选题
在量筒中盛有一定量的液体，某同学第一次俯视读数为30毫升，倒出一部分液体后，该同学第二次仰视读数为20毫升，则该同学实际倒出液体的体积是
A. 小于10毫升 B. 大于10毫升 C. 等于10毫升 D. 无法估算
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