【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),反应的化学方程式为 . 若用装置D收集氧气,验满的方法是 .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 .
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号).
【答案】
(1)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满
(2)控制氧气产生的快慢和量的多少
(3)a;b
(4)F
【解析】(1)如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;(2)C装置中用的是注射器,它的优点是:控制氧气产生的快慢和量的多少;(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,因此应该从a进入.欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,因为气体的密度总比水的密度小,因此再将气体从b进入即可,(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时,应该用排水法收集.
【考点精析】本题主要考查了检查装置的气密性的相关知识点,需要掌握装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一些食物的pH范围如下表。其中酸性最强的是
食物 | 西红柿 | 牛奶 | 苹果汁 | 鸡蛋清 |
pH | 4.0~4.4 | 6.3~6.6 | 2.9~3.3 | 7.6~8.0 |
A. 牛奶 B. 苹果汁
C. 鸡蛋清 D. 西红柿
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 下列操作方法不正确的是
A. 用肥皂水区别硬水和软水
B. 用灼烧的方法区别羊毛和蚕丝
C. 用闻气味的方法区别白酒和白开水
D. 用观察的方法区别导线中的金属是铝还是铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】6月5日是“世界环境日”。下列做法能改变环境质量,推动绿色发展的是( )
A. 废旧电池任意丢弃 B. 植树造林,绿化环境
C. 提倡使用一次性餐具 D. 农田大量使用化肥农药
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是
A. Fe3+、Na+、NO3-、Cl- B. K+、Na+、Al3+、SO42-
C. H+、K+、SO42-、OH- D. Mg2+、NO3-、OH-、Cl-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述错误的是
A. 硝酸铵溶于水,溶液温度开高 B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C. 浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑 D. 点燃羊毛纤维,闻到烧焦羽毛气味
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于催化剂的说法正确的是( )
A. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
B. 催化剂只能加快反应速率
C. 催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率
D. 如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热也不会分解
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