课堂全解字词句段篇章系列答案
步步高口算题卡系列答案科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式-周周练 题型：信息分析题
工业上用甲和乙反应制备丙和丁，其反应的微观示意图如下：
(1)该化学变化中没有发生改变的粒子是________。
(2)写出该反应的化学方程式_________________________________________________。
(3)该反应中含氢元素的化合物有____种；反应前后化合价发生变化的元素是_____(填元素符号)。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式--课题1 质量守恒定律同步练习 题型：选择填充题
下列关于S+O2
SO2的理解不正确的是
A. 表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
B. 参加反应的硫与氧气的质量比是2:1
C. 反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
D. 参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题1~课题3周周练 题型：探究题
某操作的装置如图所示：
（1）该装置进行的是___操作。
（2）在此操作中玻璃棒的作用是___；滤纸边缘要___（填“高于”或“低于”）液面，这主要是为了______________________。
（3）该操作用于水的净化，则可除去____杂质。
（4）我们在生活中还可以用___和___代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题1~课题3周周练 题型：选择填充题
化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）
A. 纯净物与混合物属于包含关系 B. 单质与化合物属于交叉关系
C. 化合物与氧化物属于包含关系 D. 氧化反应与化合反应属于并列关系
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水-课题1~课题3周周练 题型：简答题
如图是水的电解实验。
（1）该反应属于___（填“分解”或“化合”）反应。
（2）该实验的主要目的是___。
A.观察水分解的现象
B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件
D.验证水由氧元素和氢元素组成
（3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是_______（写名称）。
（4）检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，看到的现象是_______。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水-课题1~课题3周周练 题型：选择填充题
2016年1月，中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能量的装置。下列关于水的净化的说法，不正确的是（ ）
A. 活性炭可除去水中的异味
B. 过滤可以除去水中所有的杂质
C. 硬水通过煮沸可降低硬度
D. 蒸馏对水的净化程度最高
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：（绪言、第一单元）周周练 题型：选择填充题
人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，他这一想法属于科学探究过程中的( )
A. 提出问题 B. 猜想
C. 获得结论 D. 反思
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型：选择填充题
下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（ ）
①Cu ②N ③H2O2 ④NaCl ⑤CO2．
A. ①② B. ③④ C. ③⑤ D. ②④
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