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    如图是利用排水法收集好的某无色气体．请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）

    　　．


    考点：

    常用气体的收集方法；化学性质与物理性质的差别及应用．.

    分析：

    本题考查气体的收集、存放与气体性质间的关系．不易溶或难溶性气体最好的收集方法为排水集气法，使用排水法收集的气体则说明气体不易溶或者是难溶；密度大于空气的气体存放时应正放，采取正放方式存在的气体则说明气体密度大于空气．

    解答：

    解：本题所述气体“是利用排水法收集”的，说明该气体不易溶于水或是难溶于水；

    题图所示的该气体存在方式为正放，说明该气体密度大于空气．

    故答：易溶（或难）溶于水，密度比空气大．

    点评：

    气体存放时的倒放、正放都是为了防止气体逸散．


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    下列关于催化剂的说法中，正确的是（   ）

    A催化剂能改变化学反应速率               B催化剂在反应后质量会减少 C催化剂在反应后化学性质改变             D所有的化学反应都需要催化剂

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    如图所示的是收集气体的装置,现若用它收集气体X,当气体X从a口进入时,瓶内空气从b口排出,则气体X可能为①H2　②O2　③CO2　(　　)

    A.①②③均可　　　　　              B.只有①

    C.只有③                                    D.只有②和③

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    如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    碳元素属于非金属元素

    B．

    碳原子核内质子数为6

    　

    C．

    碳元素的原子结构示意图为

    D．

    碳的相对原子质量为12.01

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    亚运火炬采用的燃料是丙烷（分子结构如图），下列关于丙烷分子的说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    丙烷由碳元素和氢元素组成

    　

    B．

    丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8

    　

    C．

    丙烷分子由碳原子和氢原子构成

    　

    D．

    一个丙烷分子中含有4个氢分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的物理性质正确的是（　　）

    　

    A．

    五氧化二磷（白色气体）

    B．

    高锰酸钾（黑色固体）

    　

    C．

    二氧化硫（无色无味气体）

    D．

    液氧（淡蓝色液体）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有（　　）

    　

    A．

    氧气

    B．

    氮气

    C．

    二氧化碳

    D．

    稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分子、原子、离子都是构成物质的粒子，请各举一例（用化学式表示）

    （1）由分子构成的物质，如　　；

    （2）由原子构成的物质，如　　；

    （3）由离子构成的物质，如　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

    (1)写出图中标示的仪器名称:

    ①　　　    　,②　　　    　。

    (2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为　　　　(填字母序号,下同),收集装置可选用　　　(写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器　　　　,写出该反应的文字表达式                                               

                                                                     　。

    (3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:

    ①向锥形瓶中加入少量水至　　　　处。

    ②将注射器C连接到装置E的导管口处。

    ③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到　　　　,表示装置E的气密性良好。

    (4)实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是         

    　                                                                 。

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