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    18．下列物质既能与盐酸反应，又能与水反应的是（　　）
    A．NaOHB．Ca（OH）2C．CaOD．CuO

    分析 根据物质的性质进行分析解答即可．

    解答 解：A、NaOH与盐酸反应，但不与水反应，错误；
    B、Ca（OH）2能与盐酸反应，但不与水反应，错误；
    C、生石灰与盐酸反应生成氯化钙和水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，正确；
    D、氧化铜能与盐酸反应生成氯化铜和和水，不与水反应，错误；
    故选C．

    点评 本题考查了常见物质间能否反应的知识，完成此题，可以依据物质的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳气体和水蒸气．但人体排出的二氧化碳气体究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人设计了如图所示的装置进行实验：（两锥形瓶中均装有足量的澄清石灰水）
    （1）人吸气时，应将活塞A①打开（填“打开”或“关闭”），活塞B②关闭（同上）；此时可观察到左面锥形瓶内的现象是③；
    （2）人呼气时，应将活塞A④关闭（填“打开”或“关闭”），活塞B⑤打开，此时可观察到（2）瓶内的现象是⑥液面下导管口有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊．将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢的产物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．氢氧化钠密封保存的原因：能吸收空气中的水分发生潮解；与空气中的二氧化碳反应．涉及的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．用托盘天平称量12g粗盐，天平调平后，在称量时发现指针向右偏，此时应（　　）
    A．调节平衡螺母B．减少砝码C．添加粗盐D．减少粗盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．化学小组围绕“铁丝在氧气中燃烧现象及产物”的进行了相应的探究活动．
    活动1：“火星四射”的现象与铁丝含碳量的关系：
    实验操作实验现象实验结论
    实验1：取直径0.20mm，含碳0.1%的铁丝在氧气中燃烧，零星火星“火星四射”与铁丝含碳量的关系是火星四射随含碳量增大而明显．
    实验2：取直径0.20mm，含碳0.3%的铁丝在氧气中燃烧较明显的火星四射
    注意：在以上实验时集气瓶中为何要留少量的水防止溅落的熔化物炸裂瓶底
    活动2：黑色固体中是否含有铁？
    资料：①铁粉是黑色或灰黑色粉末．四氧化三铁为黑色固体，具有磁性．
    ②铁、四氧化三铁均能溶于稀盐酸
    （即：铁+盐酸→氯化亚铁+氢气；四氧化三铁+盐酸→氯化铁+氯化亚铁+水）
    ③氯化亚铁溶液为浅绿色，氯化铁溶液为黄色．
    小明质疑小刚用磁铁来检验黑色固体是否含有铁的方案，其理由是四氧化三铁有磁性；同学们都认可了下列实验方案：
    实验操作实验现象实验结论
    取少量黑色固体于试管中，加入一定量稀盐酸，放置一段时间．有气泡产生黑色固体中含有铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生．下列判断正确的是（　　）
    A．滤出的固体中一定含有铜、铁、镁
    B．滤出的固体一定含有铜和铁，可能含有镁
    C．滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，可能含有氯化铜
    D．滤液中一定含有氯化镁，可能含有氯化亚铁，一定没有氯化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质受热时，能生成氧气的是（　　）
    A．水B．红磷C．高锰酸钾D．二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（　　）
    A．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性
    B．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、量筒
    C．能使带火星木条熄灭的气体：氮气、二氧化碳、人呼出的气体
    D．空气污染物：二氧化硫、二氧化碳、PM2.5

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．如图是稀释浓硫酸实验的示意图．
    （1）b容器所盛的试剂是浓硫酸 （填“水”或“浓硫酸”）；
    （2）稀释时，若不慎将浓硫酸溅到衣服和皮肤上应立即用用大量清水冲洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液．

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