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    【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是

    A.探究可燃物燃烧需达到着火点

    B.探究钢铁生锈需要氧气

    C.验证生石灰遇水放热

    D.验证质量守恒定律

    【答案】D

    【解析】

    A、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项能达到实验目的。

    B、左边试管铁钉生锈，右边试管铁钉不生锈，说明铁生锈需要氧气，故选项能达到实验目的。

    C、图中实验U型管的液面左端下降，右端上升，说明生石灰遇水放热了，故选项能达到实验目的。

    D、实验过程中，碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳溢出，不能验证质量守恒定律，故选项不能达到实验目的。

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中A-I表示初中化学常见的物质，且分别是由一种或两种元素组成：其中A、B、D、H均为单质；F可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料；H在B、F、G存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3]。图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应：“→” 表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

    （1）写出化学式：F______, H_______。

    （2）实验室常用E制取B，写出该反应的化学方程式__________________。

    （3）反应①和②的基本反应类型相同，该基本反应类型是____________。

    （4） 写出A→C反应的化学方程式_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属是应用非常广泛的一类材料，如何防止铁的锈蚀是工业研究的重点内容。某化学兴趣小组的同学进行了如下探究：

    探究一：如图进行实验，经过一周后观察，试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。

    （分析）(1)A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是______________。

    (2)根据上述实验可得出的结论是____________________________________。

    探究二：探究影响铁锈蚀速率的因素

    （实验与现象）

    序号

    实验内容

    实验现象

    1

    常温下将铁丝放在潮湿的空气中一小时

    铁丝表面依然光亮

    2

    常温下将铁丝放在潮湿的空气中一个月

    铁丝表面已变得灰暗

    3

    将潮湿的铁丝放在常温的氧气流中一小时

    铁丝表面略显灰暗

    4

    将潮湿的铁丝放在高于常温的氧气流中一小时

    铁丝表面已变得灰暗

    5

    将浸过氯化钠溶液的铁丝放在高于常温的氧气流中一小时

    铁丝表面灰暗程度比实验4严重

    （分析与结论）(1)对比实验3、4可得出的结论是________________________。

    (2)由该实验可知，可以影响铁锈蚀速率的因素是________________________。

    （反思）若铁锈的成分是一种红褐色的碱类物质，请写出铁生锈的化学方程式________________________________，所以日常生活中常要保持铁制品________。

    （拓展与应用）取暖贴的工作原理是利用铁生锈产生热量，取暖贴药剂的主要成分是铁粉、氯化钠和活性炭粉。其中氯化钠的作用是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们做粗盐提纯（如图甲）和制取氧气实验（如图乙）。请回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是__________。

    （2）有一处操作存明显错误的，请你改正_______________。

    （3）正确的操作顺序是________（填操作序号），以及称量精盐并计算产率。

    （4）使用仪器b在该实验中的优点是______，写出乙装置中反应的化学方程为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2016赤峰改编）实验室常用图甲所示实验进行空气中氧气含量的测定。

    （1）红磷燃烧时的现象为______，待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到___________的现象时，可达到该实验的目的。

    （2）实验完毕后，进入集气瓶中的水不到总容积的，导致这一结果的原因可能是_____________（答出一点即可）。

    （3）同学们对该实验进行了改进，装置如图乙所示，用配制的发热剂（主要成分为铁粉、炭粉、水和食盐水等）代替红磷进行实验。反应原理可简化为铁生锈消耗集气瓶中的__________。

    （4）经实验、分析、研究，同学们认为应该将发热剂涂抹在集气瓶内壁上，这样做的目的是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】84消毒液是一种无色或者淡黄色具有刺激性气味的含氯消毒剂，有效成分为次氯酸钠（NaClO），广泛用于医院、宾馆、旅游、家庭等的卫生消毒。某化学兴趣小组对该消毒液进行了如下系列探究。

    （查阅资料）

    I.84消毒液不稳定，其杀菌作用主要依靠有效氯，有效氯越高杀菌效果越好。

    Ⅱ.消毒杀菌就是使病毒蛋白质变性，鸡蛋中蛋白质发生变性反应时变成白色固体。

    探究一：84消毒液中有效氯含量的稳定性。

    0.5%的84消毒液在不同温度、不同存放时间下的有效氯含量：

    存放时间（小时）

    不同温度下，有效氯存留率

    60℃

    70℃

    80℃

    90℃

    0（对照）

    100%

    100%

    100%

    100%

    3.0

    ……………

    ………..

    94.66%

    88.05%

    6.0

    …………….

    96.66%

    89.67%

    74.69%

    12.0

    …………..

    93.32%

    82.62%

    ………….

    20.0

    94.75%

    ………..

    ……….

    ………..

    30.0

    92.99%

    ……….

    ……….

    …………

    （解释与结论）

    （1）次氯酸钠（NaClO）中Cl元素的化合价为______。

    （2）综合分析探究一中数据，在其他条件不变时，0.5%的84消毒液有效氯存留率受温度和时间的影响，其影响的变化趋势是_________。因此保存84消毒液应注意的问题是___________。

    探究二：不同浓度84消毒液的杀菌效果

    在四只试管中各加入鸡蛋液2mL，分别加入不同浓度的消毒液，静置15分钟后，记录如下：

    序号

    2—1

    2—2

    2—3

    2—4

    实验操作

    加入0.5mL消毒原液

    加入0.5mL消毒原液，12.5mL水

    加入0.5mL消毒原液，50mL水

    加入0.5mL消毒原液，100mL水

    现象

    液体表面产生气泡，无其他现象

    液体中产生大量白色固体

    液体中产生少量白色固体

    液体中产生极少量白色固体

    （解释与结论）

    （3）探究二中杀菌效果最好的一组实验为________（填序号）。

    （4）洁厕灵主要成分是盐酸，与84消毒液混合会产生有毒气体Cl2，完成反应的化学方程式：___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】垃圾分类就是新时尚。目前，践行“新时尚”的垃圾分类工作已在全国地级及以上城市全面启动。

    （1）生活垃圾可分为可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾等。

    ①空饮料瓶、废旧报纸应放置于贴有标志___________填字母序号，下同）的垃圾箱中。

    ②废旧电池中含有铅、镉、汞等有害金属，如果将其随意丢弃，这些金属渗出会造成土壤及________污染，威胁人类健康，应将其放入废旧电池专用收集箱。

    ③餐厨垃圾是生活垃圾的主要来源。下列有关说法合理的是_________________________。

    A 餐厨垃圾沥干水分后放入家用垃圾袋

    B 部分餐厨垃圾可作为沼气池中发酵的原料

    C 外出就餐提倡“光盘行动”

    （2）垃圾是“放错了地方的资源”

    ①部分废旧塑料具有__________________（选填“热塑”或“热固”）性，可反复加工再利用。

    ②某化学兴趣小组从工厂收集到一份金属废料，可能含有Al、Zn、Fe、Ag四种金属中的一种或几种，为测定其组成，便于回收利用，现取样向其中加入一定质量的CuSO4溶液。

    Ⅰ.充分反应，得到无色溶液及少量固体剩余物，且反应前后溶液的质量相等。该金属废料中一定含有_____________（填元素符号）。

    Ⅱ.将Ⅰ中少量固体剩余物置于试管中，加入足量稀盐酸充分反应，__________（选填“一定有”，“可能有”或“一定没有”）H2生成.

    ③建筑工地废弃的大理石边角料（主要成分为CaCO3，杂质不参加反应）可用于制备轻质碳酸钙（常用作牙膏中的摩擦剂）。已知


    Ⅰ.操作a的具体步骤包括_____________、洗涤、干燥。

    Ⅱ.计算10g大理石边角料理论上最多得到轻质碳酸钙的质量（写出计算过程）______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是（　　）

    A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰

    B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

    C.向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

    D.向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2020年3月26日，科技部长徐南平指出，我国已经筛选出磷酸氯喹、法匹拉韦、可利霉素等药物，在临床中显示这些药物治疗新冠肺炎有一定的疗效。其中磷酸氯喹的化学式为，下列有关磷酸氯喹的说法错误的是（　　）

    A.磷酸氯喹是一种有机物

    B.一个磷酸氯喹分子含有64个原子

    C.磷酸氯喹由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素组成

    D.磷酸氯喹中碳、氢、氮三种元素的质量比为18：32：3

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