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已知A、B、C、D、E、F、G、H、K等是初中化学中常见的物质,其中A为黑色单质,K为紫红色单质,B、D为氧化物,E、F具有相似的化学性质.如图表示它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)物质K的化学式为
 

(2)写出利用物质D化学性质的一点用途
 

(3)物质E的俗称为
 
,向该物质的溶液中滴入紫色石蕊,观察到的现象为
 

(4)写出A→K的化学反应方程式
 

(5)写出G→H的化学反应方程式
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据A、B、C、D、E、F、G、H、K等是初中化学中常见的物质,A为黑色单质,K为紫红色单质,A会转化成K,A和C会转化为氧化物B,所以A是木炭,A、B和C都会转化成氧化物D,所以B是一氧化碳,D是二氧化碳,K就是铜,二氧化碳会与E、F反应,E、F具有相似的化学性质,所以E、F是碱,G和F会转化成D,所以E是氢氧化钠,F是氢氧化钙,氢氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠和水,所以G是碳酸钠,氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙沉淀和水,所以H是碳酸钙,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)A、B、C、D、E、F、G、H、K等是初中化学中常见的物质,A为黑色单质,K为紫红色单质,A会转化成K,A和C会转化为氧化物B,所以A是木炭,A、B和C都会转化成氧化物D,所以B是一氧化碳,D是二氧化碳,K就是铜,二氧化碳会与E、F反应,E、F具有相似的化学性质,所以E、F是碱,G和F会转化成D,所以E是氢氧化钠,F是氢氧化钙,氢氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠和水,所以G是碳酸钠,氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙沉淀和水,所以H是碳酸钙,木炭、一氧化碳和氧化铜都会生成铜,木炭和氧气会生成一氧化碳,一氧化碳、木炭和氧气都会生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠会生成碳酸钠,二氧化碳和氢氧化钙会生成碳酸钙,碳酸钠和氢氧化钙会生成碳酸钙,碳酸钙、碳酸钠都会生成二氧化碳,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以物质K的化学式为Cu;
(2)通过推导可知,D是二氧化碳,二氧化碳具有密度比空气大,不可燃,不助燃的性质,所以可以用来灭火;
(3)通过推导可知E是氢氧化钠,俗称为火碱,氢氧化钠显碱性,所以向该物质的溶液中滴入紫色石蕊,观察到的现象为:紫色变为蓝色;
(4)A→K的反应是木炭和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;
(5)G→H的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:(1)Cu;
(2)灭火;
(3)火碱,紫色变为蓝色;
(4)C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;
(5)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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A、+3B、+2C、-2D、-3

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请回答:
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(2)甲在反应①起
 
的作用;
(3)反应②的化学方程式可能为
 
(写一个即可)
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某品牌果汁的包装盒上标明:维生素C含量≥50mg/100mL.
(1)维生素C的化学式是C6H8O6,由此可知:维生素C的相对分子质量是
 
,维生素C中,碳、氢、氧元素的质量比为
 

(2)若每人每天需要补充约60mg维生素C.相当于饮用该品牌果汁
 
mL.

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(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)由以上实验可得出结论:影响物质溶液度的因素有
 
 

(3)将乙烧杯中的溶液降温到t1℃时,硝酸钾溶液恰好饱和,则t1℃时的溶解度是
 
.再往乙烧杯中加入10mL水,改变温度至t2℃时,溶液又恰好达到饱和状态,则t1
 
t2(填“>”、“<”或“=”)
(4)经实验测定,获得不同温度时硝酸钾的溶解度数据.
温度溶解度(g/100g水)
2031.6
4063.9
50145
60110
70140
80169
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(写出一种)
(2)氢氧化钙、黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合土”,在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬,反应的化学方程式是
 

(3)氨气在加热条件下与氧化铜反应生成铜、水和空气中最多的气体,反应的化学方程式是
 

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