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    右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是( )

    A．在t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

    B．0℃时，将20g甲物质加入50g水中,所得溶液质量为70g

    C．t1℃时，将丙的饱和溶液升温至t2℃，有晶体析出

    D．在tl℃时，甲的饱和溶溶和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省济宁市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：计算题

    维生素C(化学式：C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，缺乏维生素C，会引起坏血病，中学生每天需要补充60mg维生素C。请阅读信息后回答：  

    (1)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是____________；

    (2)维生素C分子的相对分子质量是_____________。

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    科目：初中化学 来源：浙江省绍兴市2017-2018学年八年级下学期期中科学考试化学试卷 题型：单选题

    原子序数为94的钚（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（ ）

    A. 中子数为145 B. 核外电子数为94

    C. 质子数为94 D. 核电荷数为239

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    科目：初中化学 来源：江西峡江县福民乡中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型：科学探究题

    某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题。

    [猜想与假设]溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。

    [资料查阅]上述四种物质的相关信息如下：

    [探究过程]如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是________________________________________________________________________；在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的____________。

    [探究结论]你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的________，你的判断依据是________________________________________________________________________。

    [探究反思](1)若上述探究结论是正确的，操作②产生的气体应是________(写化学式)，实验室检验该气体的实验操作及现象是_________________________________________________。

    (2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4，但又没有Na2SO4的上述表列信息．请你根据以上实验操作的相关现象，判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4，并叙述理由：____________________________。

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    科目：初中化学 来源：江西峡江县福民乡中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型：单选题

    向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是（ ）

    A. 向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生

    B. 滤渣中一定有Cu，可能有Al

    C. 滤液中只有Al2(SO4)3

    D. 滤液中只有CuSO4

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    科目：初中化学 来源：江西峡江县福民乡中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型：单选题

    化学中常常出现“1＋1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1＋1＝2”的事实是

    A. 10L水与10L酒精混合后的体积等于20L

    B. 10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫

    C. 10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g

    D. 25℃，10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：湖北省枣阳市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究：

    (1)提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。

    (2)设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

    ①这两个实验所发生的化学反应方程式为：

    小刘的实验：_____

    小李的实验：_____

    ②实验结论：

    小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；

    小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。

    ③你认为_______的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：_____

    ④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：_____

    ⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品分别可以是_____和_____(填化学式)[注：以上四种药品均不能再用]。

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    探究一：气体的制取

    实验室中进行实验需要制取少量的乙炔气体，小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参与她探究过程并回答有关问题。

    （查阅资料）小婷同学首先查阅了相关资料，获得了如下信息：

    ①乙炔(C2H2)是一种无色、无味、无嗅的气体，比空气轻，微溶于水，易燃烧。

    ②(A)天然气在电炉中高温下反应可生成乙炔：2CH4C2H2+3H2

    (B)固体碳化钙(CaC2)与水反应可生成乙炔：CaC2+2H2O＝Ca(OH)2+C2H2↑

    （选择装置）

    (1)实验室应选择制取乙炔气体的反应原理你选择的是___(填“A”或“B”)，选择该反应的理由是___。

    (2)实验室中有以下两套气体的发生装置(如图)。

    制取乙炔应选择的装置是___(填“甲”或“乙”)。

    你选择此装置的理由是___。

    (3)若用如图丙装置收集乙炔气体，气体应该从___(a或b)进入。

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    科目：初中化学 来源：四川省巴中市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：填空题

    如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置—段时间。

    (1)A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是_____________________。

    (2)B中示数变大，说明浓硫酸具有_____________________。

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