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13.(1)我们需要清洁、高效的能源.目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等.请写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式并标出碳元素的化合价:$\stackrel{-4}{C}{H}_{4}$+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$$\stackrel{+4}{C}{O}_{2}$+2H2O;.
(2)下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是D
选项实验操作现象结论
A将铜依次分别放入X(NO32和Y(NO32溶液中前者溶液不变蓝色,后者溶液变蓝色金属活动性由强变弱的顺序为Y>Cu>X
B向某氢氧化钠溶液中滴加氯化钙溶液出现白色沉淀氢氧化钠一定已变质
C将铁丝在酒精灯上加热没有剧烈燃烧,火星四射这是一根纯铁制成的铁丝,不含碳
D向某溶液中滴加酚酞溶液溶液变红该溶液中的溶质可能是碱,也可能是盐

分析 (1)根据化石燃料包括煤、石油、天然气,根据天然气主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水解答;
(2)A、根据金属活动性顺序,活泼金属能把不活泼金属从其盐溶液中置换出来解答;
B、根据碳酸钠与氯化钙反应,生成碳酸钙沉淀解答;
C、根据铁丝燃烧的条件解答;
D、根据碱性溶液能使酚酞变色进行分析.,

解答 解:
(1)化石燃料包括煤、石油、天然气,天然气主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:$\stackrel{-4}{C}{H}_{4}$+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$$\stackrel{+4}{C}{O}_{2}$+2H2O;
(2)A、根据金属活动性顺序,活泼金属能把不活泼金属从其盐溶液中置换出来,将铜依次分别放入X(NO32和Y(NO32溶液中,前者溶液不变蓝色,后者溶液变蓝色,说明Cu<X,Cu>Y,金属活动性由强变弱的顺序为:X>Cu>Y,故错误;
B、向某氢氧化钠溶液中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀,说明氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应,生成碳酸钙沉淀,氢氧化钠可能变质,故错误;
C、铁丝能在氧气中燃烧,若果氧气的量不足,就不能燃烧.所以,铁丝没有燃烧的可能原因是氧气不足等;故错误;
D、向某溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液显碱性,该溶液中的溶质可能是碱,也可能是盐,如碳酸钠属于盐,溶液呈碱性,故正确.
答案:
(1)石油;$\stackrel{-4}{C}{H}_{4}$+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$$\stackrel{+4}{C}{O}_{2}$+2H2O;
(2)D.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.试用化学方程式解释:
(1)用H2做“零污染汽车”的燃料:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的寿命4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)在使用体温计测量体温时,若不慎将体温计打破,散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害.此时可以撒一些硫粉在上面,使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞(HgS).
①写出硫与汞反应的化学方程式Hg+S═HgS;
②用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象温度升高,汞原子间的间隔变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空.
(1)用适当的化学符号填空
①人体中含量最多的元素是O;     ②食醋中含有的酸是CH3COOH;
③极易与血红蛋白结合的有毒气体是CO; ④硫酸亚铁溶液中的金属离子是Fe2+
(2)如图是某同学“自制汽水”的课外实验,请回答下列问题:
①柠檬酸的pH<7(填“<”、“=”或“>”);
②装汽水的塑料瓶属于合成材料(填“金属材料”或“合成材料”);
③白糖属于人体六大营养素中的糖类(填“糖类”“油脂”“蛋白质”);
④有关小苏打说法不正确的是A;
A.属于酸                            B.可做焙制糕点的发酵粉
C.能与柠檬酸反应产生二氧化碳        D.可用于治疗胃酸过多症.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.及时对知识进行分类归纳,是一种重要的学习方法.下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况,其中完全正确的是(  )
A.化学与健康 
B.物质的性质与用途
C.安全常识  
D.化学与能源

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.A---H都是初中化学常见物质.其中B为紫红色固体,E、F是组成元素相同的两种气体,A、H为黑色固体.他们之间转化关系如图 (反应条件及部分生成物已略去).

(1)反应A→B属于置换反应(填基本反应类型)
(2)写出沉淀D的化学式Cu(OH)2
(3)写出反应E→F的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(4)指出G的一种用途补钙剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.某化学反应的微观示意图如图.下列说法正确的是B
A、生成的两种物质都属于单质
B、生成物的分子个数比为1:1
C、反应前后元素的化合价不变
D、在化学变化中原子不可分.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.有一道作业题:取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液地烧杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反应后,求所得溶液中硫酸钠的质量分数,批改时老师发现出现了两种答案:
结果编号
计算结果14.2%7.1%
请你分析并回答:
(1)氢氧化钠与硫酸反应时的质量比为40:49;
(2)请判断哪个结果是正确的.(写出计算过程)
(3)反应前后钠元素的质量不变(填“增大”“减小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列基本实验操作中错误的是(  )
A.
添加酒精
B.测定溶液pHC.
量取液体
D.
连接仪器

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列粒子结构示意图中,属于阴离子的是(  )
A.B.C.D.

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