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某同学用一定溶质质量分数的稀硫酸做“氧化铜+硫酸→硫酸铜+水”的实验,其五次实验结果如下表所示:
实验次数氧化铜/g硫酸溶液/g硫酸铜/g
12.01204.0
24.01208.0
36.01209.6
48.020016
510.0200x
根据实验结果填写下列空格:
(1)哪几次反应氧化铜有剩余?   
(2)哪几次反应硫酸有剩余?   
(3)表中x的值是   
(4)硫酸溶液中溶质的质量分数为   
【答案】分析:根据表中提供的数据可以进行分析、判断,从而发现物质的变化规律,由1可知2.0g氧化铜可生成硫酸铜4g,所以可判断氧化铜的过量情况,酸有剩余即氧化铜完全反应后酸还有剩余的过程,利用表中的数据分析可完成相关的判断.
解答:解:由1、2两次实验可知,每2g氧化铜完全反应会生成4g硫酸铜,而由3到5的实验硫酸铜的量增加的不成比例,也就是当酸足量时6g氧化铜可生成12g氧化铜,但却生成了9.6g说明酸量不足,又因为由4g氧化铜变到6g氧化铜时,硫酸铜的量有所增加,所以120g的硫酸在1、2步中一定会有剩余,所以3中氧化铜过量,则硫酸已全部反应,因此120g硫酸最多生成硫酸铜的质量是9.6g硫酸铜,所以200g硫酸最多生成硫酸铜的质量是16g,所以x=16g,因为120g硫酸最多生成9.6g的氧化铜,列比例式可求出200g硫酸生成的硫酸铜的最大量是16,由1可知生成16g硫酸铜需要氧化铜是8g,所以5中的氧化铜过量且5中的氧化铜过量,也可得到1、2中的酸是过量的.
设硫酸的质量分数是y
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
      98    160
   120g×y   9.6g


解得y=4.9%
故答案为:(1)3、5;(2)1、2;(3)16;(4)4.9%;
点评:该题是对数据分析知识的考查,解题的关键是找到数据中反应的相关规律,是一道训练学生思维能力的综合知识考查题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用一定溶质质量分数的稀硫酸做“氧化铜+硫酸→硫酸铜+水”的实验,其五次实验结果如下表所示:
实验次数 氧化铜/g 硫酸溶液/g 硫酸铜/g
1 2.0 120 4.0
2 4.0 120 8.0
3 6.0 120 9.6
4 8.0 200 16
5 10.0 200 x
根据实验结果填写下列空格:
(1)哪几次反应氧化铜有剩余?
 

(2)哪几次反应硫酸有剩余?
 

(3)表中x的值是
 

(4)硫酸溶液中溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源:2011年江西省初中化学竞赛辅导精选试卷(解析版) 题型:填空题

某同学用一定溶质质量分数的稀硫酸做“氧化铜+硫酸→硫酸铜+水”的实验,其五次实验结果如下表所示:
实验次数氧化铜/g硫酸溶液/g硫酸铜/g
12.01204.0
24.01208.0
36.01209.6
48.020016
510.0200x
根据实验结果填写下列空格:
(1)哪几次反应氧化铜有剩余?   
(2)哪几次反应硫酸有剩余?   
(3)表中x的值是   
(4)硫酸溶液中溶质的质量分数为   

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科目:初中化学 来源:2004年第十四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(云南赛区)初赛试卷(解析版) 题型:填空题

某同学用一定溶质质量分数的稀硫酸做“氧化铜+硫酸→硫酸铜+水”的实验,其五次实验结果如下表所示:
实验次数氧化铜/g硫酸溶液/g硫酸铜/g
12.01204.0
24.01208.0
36.01209.6
48.020016
510.0200x
根据实验结果填写下列空格:
(1)哪几次反应氧化铜有剩余?   
(2)哪几次反应硫酸有剩余?   
(3)表中x的值是   
(4)硫酸溶液中溶质的质量分数为   

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科目:初中化学 来源:2010年江西省初中化学竞赛辅导精选试卷(一)(解析版) 题型:填空题

某同学用一定溶质质量分数的稀硫酸做“氧化铜+硫酸→硫酸铜+水”的实验,其五次实验结果如下表所示:
实验次数氧化铜/g硫酸溶液/g硫酸铜/g
12.01204.0
24.01208.0
36.01209.6
48.020016
510.0200x
根据实验结果填写下列空格:
(1)哪几次反应氧化铜有剩余?   
(2)哪几次反应硫酸有剩余?   
(3)表中x的值是   
(4)硫酸溶液中溶质的质量分数为   

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