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(1)已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃.某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件,通过多次实验,他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面,你认为他们不能探究到的燃烧条件是           

(2)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3﹣5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体使火焰熄灭,其灭火原理是         


【答案】(1) 物质具有可燃性.(2) 隔绝氧气. 

【解析】 

试题分析:燃烧的条件是:物质具有可燃性,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三者必须同时具备,缺一不可;灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下(1)白磷和红磷都属于可燃物,因此不能探究到的燃烧条件是物质具有可燃性;若要探究物质具有可燃性是燃烧的条件,应该设计对比试验,即选择一种可燃物和一种非可燃物.(2)释放的粉末覆盖在燃烧物上,能使可燃物与氧气隔绝,从而达到灭火的目的.

考点:燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名字的由来。铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是 (  )

A.硬度小            B.熔点低  C.密度大          D.能导电

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科目:初中化学 来源: 题型:


有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明C02与Na0H溶液发生了反应的是(    )

       (A)                     (B)               (C)            (D)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图中的A~I表示几种初中化学常见的物质,其中A、D、I是氧化物,I中两种元素质量之比为3:4;B元素在地壳中的含量位居第三;C由三种元素组成;G为紫红色.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.

(1)写出G的化学式           ;E的化学式          

(2)写出B→A反应的化学方程式                     

(3)反应①、②和③的基本反应类型相同,该基本反应类型是          

(4)写出H与D反应的化学方程式                     

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科目:初中化学 来源: 题型:


化肥碳酸氢铵具有以下性质:易溶于水,受潮时在常温下即能分解放出氨气,温度越高分解越快,遇碱性物质时也会放出氨气。该花费在运输、贮存和施用中做法错误的是

A.运输时注意密封                      B.贮存时不能受潮或暴晒

C.与草木灰混合施用                    D.施用后立即盖上

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活之中处处有化学。下列说法不正确的是

    A.干冰可用于人工降雨                             B.硫酸铵[(NH4)2SO4]属于复合肥   

C.用天然气替代煤可以减少酸雨的形成     D.生活中的垃圾应分类回收

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科目:初中化学 来源: 题型:


XX牌饮用水理化指标

钙≥4.5mg/L 镁≥0.4 mg/L

钾≥0.36 mg/L 钠≥0.81 mg/L

某饮用水标签上的部分文字如图,请回答:

(1)这里的钙、镁、钾、钠指的是______(选填:原子、分子或元素)。

(2)钠原子的结构示意图是 ,其中x =

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科目:初中化学 来源: 题型:


将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是

       ①滤渣中一定含有锌

       ②滤渣中一定含有铜,可能含有锌

       ③向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色

       ④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁

       ⑤滤液的颜色不可能为浅绿色

       A.①④⑤               B.②③④⑤            C.②③④               D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:


X、Y、Z三种金属中,只有Z不能和稀盐酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面有X

析出。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为(     )

A.Z>Y>X            B.X>Z>Y         C.Y>Z>X           D.Y>X>Z

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