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    15．走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：

    （1）该化学反应中生成物的分子个数比为1：1；
    （2）物质Z是由分子（填“分子”或“原子”或“离子”）构成．
    （3）该化学反应的基本类型为置换反应；
    （4）由X原子构成的物质在该反应中不是（填“是”或“不是”）催化剂．

    分析 观察微观示意图，可知其中的一个X原子没有参加反应，因此反应的方程式为：X+YZ2=XY+Z2，据此分析各物质的微粒个数比及反应类型等．

    解答 解：在示意图中，其中的X原子没有完全参加反应，因此反应的方程式为：X+YZ2=XY+Z2，则：
    （1）根据方程式可知该化学反应中生成物的分子个数比为1：1；故填：1：1；
    （2）由图示可知，物质Z是由分子构成的；故填：分子；
    （3）该反应是单质和化合物生成新的单质和新的化合物的反应，属于置换反应；故填：置换反应；
    （4）X是反应物，只是没有完全参加反应，因此不是催化剂；故填：不是．

    点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，书写反应的方程式是解答问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列化学方程式书写完全正确的是（　　）
    A．CuS04+2NaOH=Cu（OH）2+Na2S04B．6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$C6H12O6+6O2↑
    C．P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5D．Fe203+6HCI=2FeCI3+3H20

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．取12g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不溶于水，也不反应）放入烧杯中，向其中加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应结束后，烧杯中剩余物质的总质量为107.6g（气体的溶解忽略不计），求所得的溶液中溶质的质量分数．（结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，D为赤铁矿的主要成分．Y为有毒、有还原性的可燃气体．它们之间的相互转化关系如图所示．

    （1）物质A的化学式是CuO；
    （2）写出反应②的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （3）写出反应③中生成红色固体E的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验能形成乳浊液的是（　　）
    A．把碘与水混合B．把高锰酸钾与水混合
    C．水和植物油混合用力振荡D．乙醇溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组物质的区别方法中错误的是（　　）
    A．硬水和软水----加肥皂水振荡，比较产生泡沫的多少
    B．聚氯乙烯塑料和聚乙烯塑料---点燃闻气味
    C．化肥硫酸铵和氯化铵---加熟石灰研磨，闻气味
    D．纯碱和食盐---加食醋观察是否有气泡产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．A-J及X、Y均为九年级化学所学的物质，它们相互转化的关系，如图所示（部分生成物未标出）．已知难溶性碱（如氢氧化铜等）受热生成对应的金属氧化物和水，其中，A为常见的建筑材料．C、I为无色无味的气体，G为红褐色沉淀，H为红棕色固体，F为不溶于稀硝酸的白色沉淀．

    请回答下列问题：
    （1）D的化学式是：Ca（OH）2．
    （2）Y容液中溶质的化学式为FeCl3．
    （3）写出下列反应的方程式
    ①：G→H；2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O；
    ②H+I→J+C：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：
    钠（Na）$\stackrel{O_{2}}{→}$ 钠的氧化物 $\stackrel{H_{2}O}{→}$氢氧化钠溶液 $\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固体
    [提出问题]：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？
    [查阅资料]：（1）钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，其反应的方程式如下：
    Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
    （2）CaCl2溶液呈中性
    [作出猜想]：常温下钠与氧气反应的产物可能为．
    猜想1：①Na2O     猜想2：Na2O2，猜想3：Na2O2和NaOH
    [实验探究一]：
    　实验操作　实验现象　实验结论
    　取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水②固体溶于水，没有气泡生成　猜想1正确
    [继续探究]：钠在空气中放置较长时间发生反应生成的白色固体
    [作出猜想]生成的白色固体可能是1是：Na2CO3 2是：Na2CO3和NaOH
    [实验探究二]：
    　实验操作　实验现象　实验结论
    　1．取少量白色固体配成溶液，加入适量CaCl2溶液③产生白色沉淀　白色固体成分为Na2CO3和NaOH
    　2．将上述反应后的溶液过滤，取少量滤液滴加④无色的酚酞试液⑤变成红色
    [反思拓展]
    1．也可以用稀盐酸区别Na2O与Na2O2，Na2O2与稀盐酸的化学反应方程式为：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X↑，X的化学式为⑥O2．
    2．实验结束后，废液缸中溶液显碱性，请你设计一个实验方案处理废液⑦加适量的酸，将pH调为7．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．铁钉放入足量的稀盐酸中，银白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失，放热，溶液由无色变为浅绿色
    B．将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的氢氧化钠溶液变红
    C．木炭在氧气中燃烧，发白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体
    D．打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白色烟雾

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