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【题目】(1)写出相应的文字表达式。

①镁条燃烧____;②铁丝燃烧_____

③水的通电分解____;④检验二氧化碳____

(2)化学是一门以实验为基础的学科,我们要掌握仪器的使用方法,请填空。

①连接玻璃导管和胶皮管时,要先将导管_____,再将胶皮管挤套在玻璃导管上;

②从试剂瓶向试管中倾倒液体时,标签要_____

③玻璃仪器洗涤干净的标志是____

④量取9mL液体,需要用到的仪器为____

【答案】 用水润湿 向着手心 容器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下 10mL量筒和胶头滴管

【解析】

(1)①镁条燃烧,镁与氧气在点燃条件下生成氧化镁,反应的文字表达式为

②铁丝燃烧,铁与氧气在点燃条件下生成四氧化三铁,反应的文字表达式为

③水通电分解生成氢气和氧气,反应的文字表达式为

④检验二氧化碳用澄清石灰水,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的文字表达式为

(2)化学是一门以实验为基础的学科,我们要掌握仪器的使用方法:

①连接玻璃导管和胶皮管时,要先将导管用水润湿,再将胶皮管挤套在玻璃导管上;

②从试剂瓶向试管中倾倒液体时,标签要向着手心,防止残留试剂损毁标签;

③玻璃仪器洗涤干净的标志是容器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下;

④量取9mL液体,需要用到的仪器为10mL量筒和胶头滴管。

练习册系列答案
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【题目】下图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,ABCD4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。

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(2)①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是_______________________________

(3)ABCD结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母)

(4)A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母)

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1)实验室加热黑白固体混合物制氧气____________________________

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【题目】下列实验设计不能实现其对应的实验目的是

A. 此装置可以控制反应的发生和停止

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C. 探究空气与呼出气体中CO2含量高低

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【题目】回答下列问题

1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差,二者就像孪生兄弟,这是因为________(填序号)

A它们由同种分子构成

B它们由相同的元素组成

C它们都有毒

D它们都能溶于水

2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:________

3)欲除去一氧化碳中含有少量的二氧化碳,发生的化学反应方程式是:________

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【题目】现有以下几种变化:①湿衣服晾干②铁锅生锈③轮胎爆炸④镁条燃烧⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小⑥蜡烛燃烧⑦电灯发光⑧冬瓜腐烂,请根据题意回答问题:

1)某同学将①③⑤⑦这四种变化归为一类,这四种变化都是__________变化(填物理化学),请你帮助他说出这样归类的理由是_____________

2)用坩埚钳夹住一段镁条,在酒精灯的火焰上点燃,描述镁条燃烧的现象_______________,该变化属于_________变化(填物理化学),写出反应的文字表达式_____________________

3)蜡烛燃烧时可观察到烛泪流淌,发出柔和的亮光,该变化属于_______变化(填物理化学),由此说明化学变化______(填一定不一定)伴随物理变化。

4)电灯发光属于_________变化(填物理化学),可知发光、发热的变化________(填一定不一定)是化学变化。

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【题目】下图为实验室常见的一些仪器装置据图回答问题:

1)写出指定仪器的名称:①____________,② _______________ ,③_________

2)实验室用高锰酸钾制氧气并用排气法收集可选用的组合装置是_________ (填字母代号)。如用排水收集氧气,实验结束后的操作顺序______________,在用高锰酸钾制氧气时,试管口要放一小团棉花,其作用是__________________________________

3)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式_______________________________

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【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

(氢气难溶于水)

解释

集气瓶中的水:吸收放出的热量

量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满

A.AB.BC.CD.D

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