【题目】M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示实验。下列说法不正确的是( )
A.物质M是硝酸钾
B.烧杯②中溶液的溶质质量分数为
C.烧杯①②③中,溶液的溶质质量分数的关系是②>③>①
D.烧杯①中溶液为不饱和溶液,烧杯②和③中溶液为饱和溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小鹏同学家厨房的排水管道由于油渍和厨余残渣过多而造成了堵塞,通过查询资料,得知这时需要用到厨房管道疏通剂。小鹏同学购买了市场上固态、液态两种管道疏通剂,请你和同学们一起对小鹏购买的这两种管道疏通剂进行探究。
(查阅资料)
①厨房管道疏通剂的作用:快速分解菜渣、油脂、皂垢、毛发等堵塞污物,疏通管道。
②固体管道疏通剂的主要成分是氢氧化钠、硝酸钠和铝粉,氢氧化钠能使垃圾分散成小颗粒,使头发变成碎屑。
③铝粉能与反应,化学方程式为,并放出热量。
④液态管道疏通剂的成分主要是和一种钠盐。
探究一:
(提出问题)固态管道疏通剂能够疏通管道的原理是什么?
(实验验证)
操作 | 现象 | 结论 |
将菜叶、头发、米饭等垃圾放入烧杯中,然后加入少量固态管道疏通剂,再加入水 | (1)烧杯中产生___________烧杯壁_____________,垃圾翻动,变成碎屑 | 反应中产生的气体和热量使垃圾翻动 |
(反思评价)
(2)同学们讨论后,认为固态管道疏通剂虽然能疏通管道,但使用过程中不安全,理由是_______________________________。
探究二:
(提出问题)液态管道疏通剂中除外,另一种钠盐是什么呢?
(猜想假设)老师提示这种钠盐是中的一种。
(实验验证)(不考虑疏通剂中其他成分对实验的影响)
操作 | 现象 | 结论 |
取少量液态疏通剂加入试管中,滴加溶液 | 产生白色沉淀 | (3)琳琳认为该钠盐是,并写出了该结论中反应的化学方程式:_______ |
(提出质疑)
(4)同学们一致对琳琳的结论提出质疑,理由是___________________________。
(拓展延伸)
(5)可补充一个实验证明该钠盐是,取沉淀滴加______________(填名称),沉淀不溶解证明该钠盐是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~G是初中化学常见的物质,它们有如图所示的反应关系(图中的“—”表示相连两物质之间可以发生反应,图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。已知A、B、C、D为氧化物,E、G、F为单质,A为红色固体。请写出:
(1)A的化学式为___________;
(2)G→F的化学反应方程式___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t2℃时,A物质的溶解度是_____。
(2)P点表示的意义:_____。
(3)A物质中含有少量的B物质,要提纯A物质可用_____的方法(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(4)将t2℃时A、B、C三种固体物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室中常见的一些装置,请根据所学知识回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为_____和收集装置为_____(均填装置字母编号),如果用同一发生装置制取氧气,反应的化学方程式为:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以含锌废渣(主要成分为,杂质为)为原料制备七水硫酸锌()
(1)粉碎的目的是__________.
(2)实验室用质量分数为的硫酸溶液配制的硫酸溶液,需要的硫酸溶液质量是________g。
(3)除铁过程中,温度、pH对除铁效果的影响分别如上图所示。由图可知,除铁时温度应控制在_________为宜,pH应控制在__________为宜。
(4)物质X是________,滤渣中含有的金属单质有_______,除铜时发生的反应方程式为__________。
(5)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是___________、冷却结晶、________、洗涤和低温烘干。(填标号)
a蒸发结晶 b加热浓缩 c加水稀释 d过滤
(6)某温度下,分解得到一种铁、氧质量比为的氧化物,该氧化物的化学式为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体常用的实验装置图,请回答下列问题:
(1)写出装置图①中标号a的仪器名称_____;
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,用该方法制取并收集干燥的氧气应该选择的装置有_____(填序号);
(3)用排水法收集气体,导管口开始产生气泡不宜立即收集,当_____时,再把导管口伸入集气瓶。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图各装置能完成相应实验的是( )
A.装置③:制取氧气、氢气等气体B.装置④:干燥,收集HCl气体
C.装置①:用高锰酸钾制氧气D.装置②:由b进气收集O2或CO2气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是
①2HCl ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2- ⑥H2O2.
A. 表示分子个数的是①B. 表示离子所带电荷数的是②⑤
C. 表示化合价数值的是④D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
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