请从燃烧条件角度解释以下防火安全提示。
(1)冬季进入山林时禁止携带火种,原因是__________。
(2)定期清理抽油烟机管道内的油污,原因是__________。
科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级一轮 专题3 碳和碳的氧化物 练习1 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.CO具有可燃性故用于冶炼金属
B.塑料属于天然有机高分子材料
C.洁净的空气属于纯净物
D.N2化学性质稳定,故食品包装时充氮以防腐
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级一轮复习化学专题练习:专题3 第1课时 碳和碳的氧化物 题型:单选题
实验室制取二氧化碳有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃着的木条检验是否收集满二氧化碳。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是
A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级一轮复习化学专题练习:空气和氧气 题型:单选题
下列关于空气的说法中,错误的是( )。
A. 空气中的氧气主要来自植物的光合作用
B. 空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境
C. 空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂
D. 空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某研究小组用下图所示装置,探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。
实验前,小组成员提出了不同的猜想。
【猜想与假设】
猜想1:可以代替,因为镁条与氧气反应后不会产生气体
猜想2:不能代替,查阅资料知金属镁很活泼,可能会与空气中的氮气反应
【进行实验】
步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
Ⅰ | 组装好装置后,打开止水夹,手捂集气瓶,一段时间后,松开手 | 烧杯中导管口有气泡冒出,松手后,烧杯中导管末端有一段液柱 |
Ⅱ | 关闭止水夹,点燃镁条,迅速伸入集气瓶中,塞好塞子 | 镁条燃烧,放出大量热,发出耀眼白光,生成大量白烟,剩余固体为白色带状物 |
Ⅲ | 冷却至室温,打开止水夹 | 烧杯中水从导管进入集气瓶中,体积约为集气瓶体积的2/5 |
【解释与结论】
(1)Mg与氧气反应的化学方程式为_________。
(2)步骤Ⅰ说明装置的气密性_________。
(3)步骤Ⅱ中,关闭止水夹的目的是_________。
(4)推测猜想2成立的现象证据是_________。
【反思与评价】
(5)该小组认为,即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5,也不能说明猜想1成立,理由是_________。
(6)小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想:甲同学认为镁条先与O2反应,乙同学认为镁条先与N2反应。为进一步检验他们的猜想,可以进行的实验操作是:取少量镁条,点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中,待镁条熄灭后,________。
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
用干冰可以制作口感类似汽水的“碳酸水果”。
(1)干冰与水果一起放置12小时后,水果变得冰凉,原因是___________。
(2)干冰制作“碳酸水果”时发生反应的化学方程式为___________。
(3)取出水果,食用时有气泡从水果中冒出。其原因是___________。
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
在金属化学性质的实验中,下列操作不能达成实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 研究金属是否都能与盐酸反应 | 将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中 |
B | 证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同 | 将铜和银分别放入稀盐酸中 |
C | 证明铁的活动性比铜强 | 将铁放入硫酸铜溶液中 |
D | 比较锌和铜的金属活动性 | 将锌和铜分别放入稀硫酸中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是
A. 铁丝 B. 硫粉 C. 蜡烛 D. 红磷
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:金属材料 题型:单选题
单质金的性质有:①美丽的光泽;②较好的导电性;③很好的延展性;④很强的耐腐蚀性。金常被人们加工成饰品是利用金具有的哪些性质( )
A. ①② B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
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