“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子,依次是氧原子、氮原子、碳原子。根据图示回答下列问题。
(1)该化学反应中生成物的丙、丁分子个数比为______________;
(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是_____(写化学式)
(3)一个甲分子是由______________构成的;
(4)上述反应中,不发生改变的粒子是___________(填“分子”或“原子”)
科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期山东省潍坊新华初三化学(上)10月份第一次月考化学试卷 题型:单选题
一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它是由铁制成的。在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的
A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
某些化学试剂可用于净水,水处理中使用的一种无机高分子混凝剂的化学式可表示为[Al2(OH)nClm·yH2O]x,式中m等于( )
A. 3-n B. 6-n C. 6+n D. 3+n
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科目:初中化学 来源:广东省陆丰市创新部2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:计算题
乙基麦芽酚(C7H8Ox)是一种安全无毒的理想食品添加剂,是烟草、食品、饮料、香精等良好的香味增效剂,对食品的香味改善具有显著效果,且能延长食品储存期。请计算:
(1)乙基麦芽酚的相对分子质量为140,则x的数值为_______。
(2)乙基麦芽酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________。
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科目:初中化学 来源:广东省陆丰市创新部2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
区分下列各组物质,其方案不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分腈纶线和羊毛线 | 点燃,闻燃烧的气味 |
B | 区分硬水和软水 | 加入肥皂液 |
C | 区分固体硝酸铵和食盐 | 在烧杯中加水溶解,触摸杯壁 |
D | 区分二氧化碳和氮气 | 将带火星的木条伸入瓶中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:广东省陆丰市创新部2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
新修订的《环境空气质量标准》增加了 PM2.5 监测指标,PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的可吸入颗粒物。当前我国环境保护部正在着力推进以防治 PM2.5 为重点的大气污染防治工作。下列做法不会增加空气中 PM2.5 的是( )
A. 大力发展煤炭发电 B. 大力植树造林
C. 燃放烟花爆竹 D. 焚烧农作物秸秆和垃圾
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧,其现象描述及所属反应类型正确的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,是氧化反应
B. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,是化合反应
C. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾,是分解反应
D. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,是化合反应
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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:科学探究题
小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他将家中的“双氧水”拿到学校的实验室欲证明是否失效,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。
(1)实验过程
①在试管中加入5 mL “双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃,原因是:_____。
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃,原因是:_______________________________________。
③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是 ___________________。
(2)实验结论:__________________。
(实验反思)依据所做的实验,影响化学反应速率的因素可能有______________等。
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