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观察如图所示微粒结构示意图,回答有关问题.

(1)上述粒子中属于金属元素的是  (填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是  

(2)氯化钠是由    构成(用符号表示),镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为  

(3)乙烯的化学式C2H4,请写出两点意义:    


考点:

原子结构示意图与离子结构示意图;化学式的书写及意义.

专题:

化学用语和质量守恒定律.

分析:

根据粒子结构示意图结合已有的知识分析解答,最外层电子数大于4的容易得到电子,根据化学式的意义分析解答.

解答:

解:(1)属于金属元素的是镁元素和钠元素,氯元素在化学反应中容易得到电子趋向稳定结构,故填:Na、Mg;Cl;

(2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,镁元素与氯元素形成的是氯化镁,故填:Na+;Cl;MgCl2

(3)根据乙烯的化学式可以看出,该化学式能表示乙烯是由碳元素和氧元素组成的、一个乙烯分子、一个乙烯分子是由两个碳原子和一个氧原子构成的,故填:乙烯是由碳元素和氧元素组成的,一个乙烯分子.

点评:

本题考查了化学用语的知识,完成此题,可以依据微粒结构示意图结合已有的物质的构成的知识进行.


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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组为了选择实验室制取二氧化碳的原料,对影响盐酸与大理石(大理石中杂质不与盐酸反应)反应的速率快慢的因素展开探究。

提出假设:盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数、大理石颗粒大小有关。

实验设计与实施:

实验编号

温度

5克大理石(碳酸钙纯度相同)规格

20克HCl的质量分数

完全反应所需时间/s

实验①

20℃

粗颗粒

20%

140

实验②

20℃

粗颗粒

10%

220

实验③

20℃

细颗粒

20%

30

根据以上信息回答下列问题:

(1)写出上述实验中反应的化学方程式                                          

(2)实验①与②的目的是为了探究                                          

(3)实验       (填实验编号)的目的是为了探究大理石颗粒粗、细对反应快慢的影响。

  你得出的实验结论是                                                        

(4)拓展与反思:还有哪些因素可能影响该反应的速率快慢呢?

请写出你的一个猜想                                                                     

实验设计:                                                                    

                                                                           。  

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科目:初中化学 来源: 题型:


质量比为1:1的铁与氧化铁的混合物中铁元素的质量分数  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图表示的是气体分子的示意图,图中“●”、“○”分别表示不同的原子.其中表示化合物的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列推理不正确的是(  )

①化学变化常有发光放热现象,所以有发光放热现象的变化一定是化学变化

②分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的

③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质

④物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化

⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

⑥氮气是无色的气体,无色的气体一定是氮气.

 

A.

③⑤⑥

B.

①②⑤⑥

C.

①③④

D.

①②③⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,在一个公共场所的围墙上做了大型户外广告,称其生产的优质碳酸氢铵含氮20%,为全球最高.试通过计算判断,该广告是否属于虚假广告.

①碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比  

②通过计算判断该广告属于  (填“虚假”或“真实”)广告?(写出计算过程)

③质量检测部门化验该企业的碳酸氢铵,发现其含氮量仅为15%,请计算每200千克实际含纯净的碳酸氢铵的质量为多少千克?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是(     )  

A.碳酸    二氧化碳 + 水          B.氯化氢 + 氨气氯化铵

C.硫 + 氧气二氧化硫              D.石蜡 + 氧气二氧化碳 + 水

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知:硝酸铵的化学式为【NH4NO3】,请根据硝酸铵的化学式计算:

(1)硝酸铵中,氮、氢、氧原子个数比为                  

(2)计算硝酸铵中各元素的质量比;

(3)计算硝酸铵中氮元素的质量分数;

(4)计算100kg硝酸铵中含有氮元素的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(      )

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