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可燃物燃烧的条件:

与空气或氧气接触 温度达到着火点

【解析】

试题分析:燃烧的条件是:可燃物 与空气或氧气接触 温度达到着火点

考点:燃烧的条件

练习册系列答案
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(12分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为;(1)明确实验目的;(2)收集有关资料;(3)设计合理方案;(4)进行科学实验。请你按照以上四步,完成以下实验设计,根据装置图回答(所用装置图序号用字母表示):

(1)张雨同学欲用高锰酸钾制取并收集比较干燥的氧气,则应选择的装置组合是 ___,反应的化学方程式为_____ ___;

(2)实验室制取CO2的药品是____________和____________(均填试剂名称),反应的反学方程式为________________________ ,应选择的制取和收集装置组合是____________。

(3)通常情况下,乙快(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小,难溶于水的气体。实验室常用块状固体电石(主要成分:CaC2)与水直接反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙。写出实验室制取乙炔的化学方程式___________________________设计合理方案:发生装置选用_________,若要收集到比较纯净的气体应选用的收集装置为__________。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年青海师范大学附属二中初三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:推断题

A元素原子核内有1个质子;B元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子层结构与氩原子相同;C元素的原子最外层是第二层,其最外层电子数是次外层的2倍;D元素的原子比C元素的原子多一个电子层,其阳离子带一个单位的正电荷,E元素是地壳中含量最多的元素。试推断:(7分)

(1)写出元素符号:A ;B ;C ;D ;E 。

(2)画出D+结构示意图 ,它是 结构。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年青海师范大学附属二中初三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

下列化学方程式书写正确的是

A.氧化汞加热分解:HgOHg+O2↑

B.铁在氧气中燃烧: 3Fe+2O2Fe304

C.铁片投入稀盐酸中:2Fe+6HCl =2 Fe Cl3 +H2↑

D.碳在氧气中燃烧: C+O2= CO2

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:计算题

实验室用过氧化氢溶液(过氧化氢与水的混合物)与二氧化锰混合制取氧气.现将50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合物放入锥形瓶中,完全反应结束后,称得锥形瓶中剩余物质的质量为47.8g。

计算:(1)完全反应后产生氧气的质量为______g.

(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学符号表示:

(1)2个氢原子_______ (2)3个氯化氢分子_________

(3)4个铵根离子_______(4)金刚石 ___

(5)______________(6)硝酸银

(7)氢氧化镁中镁元素的化合价为+2价______

(8)天然气的主要成分__________

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是

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(5分)据陕西省消防总队消息,2013年11月24日京昆高速西汉段一辆装有固体五硫化二磷的半挂车追尾相撞,起火燃烧并发生泄漏。已知:五硫化二磷为黄色固体,五硫化二磷有剧毒。干燥时稳定,易潮解,遇水反应生成磷酸(H3PO4)和硫化氢气体(有毒),在空气中受摩擦能燃烧生成五氧化二磷和二氧化硫。

(1)打开五硫化二磷的包装时可闻到臭鸡蛋气味,从微观角度分析其原因是 。

(2)写出五硫化二磷与水反应的化学方程式 。

(3)五硫化二磷起火时应该用二氧化碳、干砂或干粉灭火器扑救,不得用水。用二氧化碳、干沙灭火的原理是 ,五硫化二磷着火不能用水灭的原因是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省片区初三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图分别表示不同物质,其中表示混合物的是

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