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16.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题
(1)量取8ml水,应选用10ml的量筒
(2)加热烧杯里的液体时,应在烧瓶的地步垫放石棉网
(3)将玻璃管插入橡皮管内时,先将玻璃管的一端用水湿润然后稍稍用力转动插入.

分析 (1)量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差.
(2)烧杯的底部面积较大,加热时,为了受热均匀,应垫上石棉网.
(3)先把玻璃管的一段用水润湿,起润滑作用.

解答 解:(1)量取8.0mL液体,应选用与8.0毫升相近的量程,则应选10毫升量程的量筒.故填:10;
(2)实验室用烧杯加热液体时,不垫上石棉网,会因为受热不均,引起炸裂.故填:石棉网;
(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段用水润湿,起润滑作用. 故填:用水湿润.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.将37%的浓盐酸加热蒸发掉20g水,再恢复到原来的温度后其质量分数将(  )
A.变小B.变大C.不变D.无法比较

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是:蒸馏.
(2)如图1所示是某同学做过滤实验的情景,错误之处是:
没有用玻璃棒引流.
过滤后滤液仍浑浊,可能的原因是:滤纸破损(合理均可)(至少写出1条).
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水.
(4)许多居民常用如图2所示的简易净水器来净化水,其中小卵石、石英沙的作用是过滤.如果地下水硬度大,或水中病原微生物过多,都可以采取煮沸的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的乳化作用.
(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤膜+紫外线”净水工艺.活性炭在此起吸附作用,净化后的水属于混合物(选填“纯净物”或“混合物”).
(3)在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水里加入过量的锌粉,充分反应后过滤,所得固体是(填写化学式)Zn、Cu.
(4)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花.举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂.“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO34 $\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$5MgO+x+4CO2,则X的化学式是H2O;根据这些信息,还能推出“镁粉”的另一种用途是灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.下列知识的整理有错误的是(  )
A.实验方法B.化学与生活
①鉴别O2、CO2--可用澄清石灰水
②熄灭酒精灯--用嘴吹灭
③鉴别硬水和软水--用肥皂水
①人体缺铁会引起贫血症
②海水中含量最大的元素是氧元素
③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验
C.实验记录D.物质构成
①用10ml量筒量取8.2ml 水
②用托盘天平称取5.6g食盐
③用坩埚钳夹持镁带燃烧
①分子、原子、离子都能构成物质
②空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子
③碳酸钠的化学式为NaCO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.已知2A+3B=C+2D,A,B两物质完全反应时,质量比4:3,如生成C和D共140g,则该反应应消耗B的质量为(  )
A.60gB.80gC.90gD.100g

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.请你利用所学知识设计一个实验方案:证明Zn、Cu、Fe、Ag四种金属的活动性顺序.(药品任用)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.锌是人体所必需的微量元素,当人体内缺锌时,会出现味觉、嗅觉差,厌食,生长于智力发育低于正常水平的现象.目前,人们使用较多的补锌剂是葡萄糖酸锌[Zn(C6H11O7)2],求:
(1)葡萄糖酸锌中,碳元素和氢元素的质量比.
(2)葡萄糖酸锌中,锌元素的质量分数.(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列溶液pH最大的是(  )
A.10% KOH 溶液B.20% KOH 溶液C.10% HC1溶液D.20% HCl溶液

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同步练习册答案