将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分，其微观结构示意图如下，说法不严谨的是（ ）
A．反应前有两种物质的分子
B．化学变化的本质是：分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子
C．在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新物质
D．其微观结构示意图的化学反应方程式为2NO+2CO催化剂N2+2CO2
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三新快车金牌周周练系列答案科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列对初中化学知识的总结，错误的是（ ）
A．化学基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种
B．六大基本营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水
C．由同种元素组成的物质一定是纯净物
D．遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃离火灾现场
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（贵州遵义卷）化学（解析版） 题型：选择题
市场上有“锌硒茶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“锌、硒、氟”指的是（ ）
A．分子 B．原子 C．单质 D．元素
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（四川凉山卷）化学（解析版） 题型：计算题
实验室有一瓶久置且瓶盖破损的氢氧化钠固体。现取该固体10g，加入50g一定质量分数的盐酸至完全反应后，称得剩余溶液质量为58.9g，求变质后生成物质的质量分数。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）化学（解析版） 题型：探究题
某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜，并探究其还原产物的组成．
（1）装置及反应原理探究
①B装置中浓硫酸的作用为___________．
②说明CO能还原CuO的现象为___________
③上述整套装置中发生的化学反应，其中属于化合反应的化学方程式___________．（不考虑CO2和H2O的反应．）
（2）产物成分探究
[查阅资料]Ⅰ、一氧化碳还原氧化铜．除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）
Ⅱ、Cu2O为不溶于水的红色固体
Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O
[提出问题]红色固体含有什么物质？
[猜想假设]假设一：红色固体只含Cu
假设二：红色固体只含Cu2O
假设三：___________
[实验验证]该小组为验证上述假设，取少量红色固体，加到足量稀硫酸中，观察到溶液变为蓝色，红色固体部分溶解．
[实验结论]根据上述实验结果，可知红色固体中一定含有___________．
[数据处理]为进一步确定红色固体的成分，甲、乙两同不分别称取各自实验后的一定质量的红色固体，加到足量稀硫酸中使其充分反应，经过滤、洗涤、干燥后，称量剩余红色固体质量如表，请完善表中内容．
实验人员 | 红色固体（g） | 剩余红色固体（g） | 实验结论 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ___________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ___________ |
[交流与反思]只要假设合理，方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论．
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）化学（解析版） 题型：选择题
如图对应关系正确的是（ ）
A．
一定量的MgSO4溶液中加入NaOH溶液，沉淀质量与加入NaOH溶液质量的关系
B．
相同质量的Mg、Fe分别与足量的同浓度稀硫酸反应，氢气的质量与反应时间的关系
C．
一定量的饱和石灰水中加入氧化钙，溶液中溶质质量与加入氧化钙质量的关系
D．
向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液的pH与加入水的质量的关系
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（辽宁葫芦岛卷）化学（解析版） 题型：填空题
空气和水是人类生命活动离不开的物质．
（1）空气中氧气的体积分数约是
（2）下列行为能导致空气中PM2.5含量增加的是 （填字母）
A．大量使用化石燃料 B．露天焚烧垃圾 C．发展轨道交通，低碳出行
（3）自来水厂在净化过程中使用活性炭是利用它的 性．
（4）酸碱度过大或硬度过大的水都不宜饮用，实验室可用 测定水的酸碱度；生活中可通过 降低水的硬度。
（5）面对日益匮乏的淡水资源，节约用水已成为每个公民的责任，请你写出一种生活中节约用水的做法 。
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