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完成下列化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧:
 
 
  )
(2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物
 
 
 )
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气
 
 
 )
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,同时生成硫酸锌,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
故答案为:(1)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;化合反应;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解反应;
(3)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置换反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:两个氮分子
 
,硫离子
 
,锰元素
 
,n个氢原子
 
,钾元素的化合价为+1价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表示下列反应;并指出(1)(2)两个反应所属于的基本反应类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
 
反应)
(2)二氧化锰作用于过氧化氢溶液
 
 
反应)
(3)氢气在空气中燃烧
 

(4)乙炔(C2H2)在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请计算:
(1)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为
 

(2)若按说明书上用量补钙,每天补充钙的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列图示,写出对应的化学反应式并注明基本反应类型(化合或分解).

 
 
反应)
 
 
反应)
 
;在①、②、③中,既是氧化反应又是化合反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有含氯化镁、氯化钡,氯化铁三种物质的溶液,如果只让钡离子生成沉淀时,需加一种钠的化合物,其化学式为:
 
;如果要让镁离子和铁离子同时生成沉淀时,需加一种钠的化合物,其化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图提供的实验装置(部分仪器省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室利用A图来制取氧气,请写出制取氧气的文字表示式为
 

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,可以选择的装置是
 
 和
 
 的组合,选择该实验中发生装置的理由是
 
,如果要想得到较纯净的氧气的收集装置应为
 

(4)A装置中试管口要略向下倾斜的理由是
 
;实验室里用高锰酸钾来制取氧气时要放一团棉花,理由是
 

(5)某同学在实验室制取氧气时,大致分为以下几步:a.加热试管;b.检查装置的气密性;c.向试管中装药品,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d.用排水法收集氧气; e.停止加热;f.将导管从水槽中取出.该实验操作的正确顺序是
 
(填序号),若将最后2步的操作顺序颠倒,可能导致的现象是:
 

(6)某同学通过排空气法收集了一瓶氧气,来做铁丝在氧气中燃烧的实验,结果铁丝没有燃烧,其可能的原因是(写2个原因)
 
,②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有以下五种物质请选择适当物质的序号填空:
①明矾  ②氧化钙 ③硝酸钾 ④C2H5OH ⑤碳酸氢钠
(1)可作为火锅燃料的是
 
;(2)能用于治疗胃酸过多症的是
 

(3)可用于净化水质的是
 
;(4)常作为复合肥料使用的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验离不开仔细的观察和记录,下列记录准确的是(  )
A、铁在空气中燃烧火星四射,放出热量、生成黑色固体
B、红磷在空气中产生大量白色烟雾
C、加热已通入二氧化碳的红色石蕊试液,有气泡产生,溶液变为紫色
D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体

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