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【题目】下列关于二氧化碳的用途既利用了其物理性质又利用了化学性质的是( )

A. 灭火 B. 人工降雨 C. 生产化肥 D. 参加绿色植物的光合作用

【答案】A

【解析】A、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,而且密度比空气大,因此二氧化碳能够灭火.故选项正确; B、人工降雨就是利用干冰(干冰就是固态的二氧化碳),熔沸点很低,常温下会升华成气态的二氧化碳升华要吸热,在高空中制造低温条件,水蒸气凝结成水滴,在重力作用下以雨的形式降落,是利用了二氧化碳的物理性质,错误;C、用二氧化碳生产化肥是发生化学反应,利用了二氧化碳的化学性质,错误;D、光合作用只利用了化学性质,故选项错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法错误的是

A. 水是一种化合物

B. 电解水实验中,产生氢气和氧气的体积比约为2:1

C. 加入洗洁精清洗碗上的油污,是利用其乳化作用

D. 生活中可以用过滤的方法区分硬水和软水

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【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.

请回答:
(1)C的化学式为
(2)A中金属元素的化合价是
(3)反应①的化学方程式为;该反应的基本类型是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,甲、乙均为液体,且元素组成相同,丙为气体.下列说法不正确的是(

A.转化①、②、③可通过分解反应实现
B.转化④可通过化合反应实现
C.转化③、④中,元素的化合价发生了变化
D.工业上利用化学变化大量制取丙

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【题目】下列关于水的变化中与其他变化有根本区别的一种是

A蒸发水 B电解水 C冰雪融化 D水结成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a名称: . b名称
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置,写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式 . 若要收集一瓶氧气,供“铁在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是F,理由是① , ②
(3)甲烷化学式为 CH4 , 甲烷密度比空气小、难溶于水,CH4可以用下图装置收集,请填写进气管的字母代号:

若用图1装置收集,CH4端通入;若用图2装置收集,CH4端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质排放到空气中不会造成大气污染的是

ASO2 BNO2 CCO DCO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列同组各物质均属于混合物的是 ( )

A. 胆矾、纯碱、液态空气 B. 盐酸、澄清石灰水、部分变质的烧碱

C. 石灰石、生石灰、含氮35%的硝酸铵 D. 冰水、浓硫酸、碘盐

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【题目】下列对宏观现象的微观解释错误的是

A.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与二氧化碳反应,是因为它们溶液中的阴离子都是OH-

B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大

C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔

D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动

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