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使用如图所示装置制取氧气。

(1)写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:     
(2)指出图4装置中1个明显的不足之处:     
(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:     (填字母,可多选);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时应开始收集
(4)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了如表所示的系列实验:

①根据实验A、B、C,可以得出的结论是:在一定条件下,     
②根据实验D、E,可以得出的结论是:     是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;
(5)将10g高锰酸钾加热一段时间后,称得剩余固体的质量为9.36g。试计算:
①产生氧气的质量;
②剩余高锰酸钾的质量。

【解析】
试题分析:(1)加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:2KMnO4高温K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)加热高锰酸钾制氧气时应在试管口放一团棉花,防止固体粉末堵塞导管。图4装置没有。
(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低。说明收集的氧气中混有空气。其可能的原因为B(集气瓶中原有部分空气)D(开始收集的气体是装置内的空气)。
(4)①对比ABC可知,只有A产生了氧气,BC均没有生成氧气。所以可得出“在一定条件下,像高锰酸钾这样能反应产生氧气的物质才适于制氧气”;
②对比实验D、E:二者反应物都是水。但在不同的条件下D没有生成氧气;E生成了氧气。所以可以得出的结论是:反应条件是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;
(5)①根据质量守恒定律可知:产生氧气的质量为10g-9.36g=0.64g;
②分析:已知生成氧气的质量,未知剩余高锰酸钾的质量。可先根据氧气的质量求出参与反应的高锰酸钾的质量。具体解题过程为:
设参与反应的高锰酸钾的质量为x
2KMnO4高温 K2MnO4+MnO2+O2
316                       32
x                          0.64g
316:32=x:0.64g
x=6.32g
剩余高锰酸钾的质量为:10g-6.32g=3.68g。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?常州)使用如图所示装置制取氧气.
(1)写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)指出右图装置中一个明显的不足之处:
试管口未放一团棉花
试管口未放一团棉花

(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:
BD
BD
(填字母、可多选);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(4)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了下表所示系列实验:
序号 实验 能否生成氧气
A 加热高锰酸钾
B 加热二氧化硅 不能
C 加热氯化钠 不能
D 加热水 不能
E 电解水
①根据实验A、B、C,可以得出的结论是:在一定条件下,
高锰酸钾是适于制取氧气的物质
高锰酸钾是适于制取氧气的物质

②根据实验D、E,可以得出的结论是:
反应条件
反应条件
是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;
(5)将10g高锰酸钾加热一段时间后,称得剩余固体的质量为9.36g.试计算:
①产生氧气的质量;
②剩余高锰酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源:2013年初中毕业升学考试(江苏常州卷)化学(解析版) 题型:计算题

使用如图所示装置制取氧气。

(1)写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:      

(2)指出图4装置中1个明显的不足之处:      

(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:      (填字母,可多选);

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰

B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水

D.未见气泡连续均匀冒出时应开始收集

(4)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了如表所示的系列实验:

①根据实验A、B、C,可以得出的结论是:在一定条件下,      

②根据实验D、E,可以得出的结论是:      是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;

(5)将10g高锰酸钾加热一段时间后,称得剩余固体的质量为9.36g。试计算:

①产生氧气的质量;

②剩余高锰酸钾的质量。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

使用如图所示装置制取氧气.
(1)写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:______:
(2)指出右图装置中一个明显的不足之处:______;
(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:______(填字母、可多选);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(4)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了下表所示系列实验:
序号实验能否生成氧气
A加热高锰酸钾
B加热二氧化硅不能
C加热氯化钠不能
D加热水不能
E电解水
①根据实验A、B、C,可以得出的结论是:在一定条件下,______;
②根据实验D、E,可以得出的结论是:______是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;
(5)将10g高锰酸钾加热一段时间后,称得剩余固体的质量为9.36g.试计算:
①产生氧气的质量;
②剩余高锰酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用如图所示装置制取氧气.

(1)写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:  

(2)指出右图装置中一个明显的不足之处: 

(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:  (填字母、可多选);

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰

B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水

D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(4)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了下表所示系列实验:

序号

实验

能否生成氧气

A

加热高锰酸钾

B

加热二氧化硅

不能

C

加热氯化钠

不能

D

加热水

不能

E

电解水

①根据实验A、B、C,可以得出的结论是:在一定条件下,  

②根据实验D、E,可以得出的结论是:  是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;

(5)将10g高锰酸钾加热一段时间后,称得剩余固体的质量为9.36g.试计算:

①产生氧气的质量;

②剩余高锰酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用如图所示装置制取氧气.

(1)写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:  

(2)指出右图装置中一个明显的不足之处: 

(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:  (填字母、可多选);

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰

B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水

D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(4)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了下表所示系列实验:

序号

实验

能否生成氧气

A

加热高锰酸钾

B

加热二氧化硅

不能

C

加热氯化钠

不能

D

加热水

不能

E

电解水

①根据实验A、B、C,可以得出的结论是:在一定条件下,  

②根据实验D、E,可以得出的结论是:  是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;

(5)将10g高锰酸钾加热一段时间后,称得剩余固体的质量为9.36g.试计算:

①产生氧气的质量;

②剩余高锰酸钾的质量.

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