下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液,过滤 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
C | 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳 | 用燃着的木条点燃 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
科目:初中化学 来源: 题型:
铝在生产生活中的应用非常广泛,右图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是( )
A.铝是地壳中含量最多的金属元素
B.铝原子的质子数、核外电子数均为13
C.铝元素的相对原子质量为26.98
D.在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+
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科目:初中化学 来源: 题型:
锌锰电池(俗称干电池)在生活中的用量很大。锌锰电池的构造
如右图所示。回答下列问题:
(1)锌锰电池所使用的下列材料中,属于金属材料的是 (填字
母序号)。
A.铜帽 B.碳棒 C.锌筒 D.密封塑料
(2)金属制品在空气中放置易生锈,铁生锈的条件是 。废旧电池
铜帽会生成一些绿色的铜锈,其主要成分为是Cu2(OH)2CO3,则铜生锈还必须有 参与。
(3)普通锌锰电池放电时发生的主要反应为:Zn+2NH4Cl+2MnO2=Zn(NH3)2Cl2+2MnOOH,该反应中
锰元素的化合价由+4变为 。
(4)利用废旧电池铜帽(含Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下:
(已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O)
①过程III中分离操作的名称是 。
②过程II中发生反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有六种物质,选择相应物质的字母填空
A.活性炭 B. 高锰酸钾 C.石油 D.聚乙烯塑料 E.干冰 F.酒精
(1) 可用于人工降雨 (2) 是实验室最常用的燃料
(3) 被誉为“工业的血液” (4) 可用于吸附冰箱内的异味
(5) 可用于实验室制取氧气 (6) 可用作食品包装袋
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤----氢氧化钙溶液呈碱性
B.氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定
C.固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应
D.氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应
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