分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)依据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写表达式,并据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据氧气的密度和溶解性选择收集方法;
(3)根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,结合反应来书写文字表达式;
(4)氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃.
解答 解:(1)仪器a是酒精灯,b是试管,c是长颈漏斗,d是集气瓶;故填:酒精灯;试管;长颈漏斗;集气瓶;
(2)高锰酸钾在加热下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;因为反应物为固体,反应条件为加热,所以发生装置选A;氧气不易溶于水,可用排水法收集较纯净的氧气;氧气的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集;故填:A;C或D;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以应选用的发生装置是B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:B;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
故填:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
点评 本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
用途 | 杀菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸根、过氧化氢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭放入燃烧匙中加热到发红,然后迅速伸入到氧气瓶底部 | |
B. | 硫在氧气中燃烧实验所用的燃烧匙内应预先垫上一层石棉布 | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧时,应先将洁净的细铁丝绕成螺旋状 | |
D. | 细铁丝燃烧的氧气瓶中应先装有少量的水或细沙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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