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10.中国青铜器制作精美,享有极高的艺术价值,古代曾采用湿法炼铜,用铁与硫酸铜溶液反应置换出铜.现有足量的铁片,将其投入到80.0g硫酸铜溶液中,充分反应后,取出铁片,经称量,溶液的质量变为79.2g,试计算:
(1)参加反应的铁片的质量.
(2)原硫酸铜溶液中溶质的质量分数.

分析 铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜;由题意,将足量的铁片投入到80.0g硫酸铜溶液中,溶液的质量变为79.2g,由质量守恒定律,则金属的质量应增加80.0g-79.2g=0.8g,据此结合固体差量进行分析解答.

解答 解:设参加反应的铁片的质量为x,硫酸铜的质量为y,
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu     固体差量
56              160       64     64-56=8
x                  y                    0.8g
(1)$\frac{56}{8}=\frac{x}{0.8g}$    x=5.6g
(2)$\frac{160}{8}=\frac{y}{0.8g}$   y=16g
原硫酸铜溶液中溶质的质量分数为$\frac{16g}{80.0g}$×100%=20%.
答:(1)参加反应的铁片的质量为5.6g;(2)原硫酸铜溶液中溶质的质量分数为20%.

点评 本题难度不大,掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,利用固体差量法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )
A       BCD
铁加入稀盐酸向一定量的稀盐酸中加入铁粉向两份体积和质量分数相同的盐酸中分别加入足量的铁粉和镁粉向等质量的金属镁和铝中分别滴加足量且溶质质量分数相等的稀硫酸

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关分子、原子和离子的叙述中,正确的是(  )
A.氯原子得到1个电子形成带负电荷的氯离子
B.原子是由质子和中子构成的
C.分子的质量总比原子的质量大
D.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某同学配置溶液需10g氯化钠固体,调节好天平后开始称量,称量过程中,发现指针偏左,下列操作正确的是(  )
A.加药品B.调节平衡螺母C.减少药品D.加砝码

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是(  )
物质ABCD
反应前的质量/g461114
反应后的质量/g待测15084
A.容器中发生的化学变化一定属于置换反应
B.容器中发生的化学变化属于化合反应
C.参加反应的物质和生成的物质其质量比为111:22:9:80
D.反应后密闭容器中A的待测质量为22g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,看图后回答下列问题:
(1)三种物质中,溶解度受温度影响最大的是A;受温度影响最小的是C;
(2)在温度为t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度曲线的交点的含义是t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度相等
(3)在t2℃时,三种物质的溶解度能力从小到大的顺序是C、B、A.
(4)欲将混有少量a物质的b提纯应该用降温结晶方法.(填“降温结晶”或“蒸发溶剂”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.完成下列各反应的化学方程式
(1)氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)通电分解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)碳在氧气中燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)高锰酸钾受受热分解制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(5)向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质属于纯净物的是(  )
A.“蒙牛”加钙纯牛奶B.“花冈岩”岩石
C.洁净的空气D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应.
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO5、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡
加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ
加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊
加热溶液至沸腾,将
气体通入澄清石灰水
澄清石灰水
变浑浊
澄清石灰水
无明显变化
澄清石灰水
无明显变化
表中的现象Ⅰ为有气泡产生;现象Ⅱ对应反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;
(2)实验过程
[实验1]证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是CaCl2溶液;

有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2 和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物,在溶液中也产生沉淀.为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有;
[实验2]证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有:NaHCO3存在,反之则没有;
(3)实验反思:
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是一是可以通过检验反应物证明反应发生,二是可以通过检验产物证明反应发生.

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