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下列关于化学的看法错误的是(  )
A、化学是人类进步的阶梯
B、化学可以为人类提供新能源
C、化学的发展必然导致生态环境的恶化
D、化学的发展为人类战胜疾病提供保障
考点:化学的用途
专题:化学与生活
分析:根据化学研究的领域和化学的用途来分析本题,知道化学对人类和社会的作用.
解答:解:A、化学的发展是人类的文明程度不断提高,所以A的说法正确;
B、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,能够研制出新能源,所以B说法正确;
C、化学的发展会对环境有保护作用,生态环境恶化是人类的乱砍滥伐,人为破坏造成的,所以C说法错误;
D、化学的发展不断解决医疗难题,所以D说法正确.
故选:C.
点评:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,化学可以为人类研制新材料、提供新能源、保护环境等作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中不应该接触的是(  )
A、向试管中加入液体时,试剂瓶口与试管
B、滴加试剂时,滴管与试管内壁
C、加热试管时,试管与试管夹
D、搅拌时,玻璃棒与容器

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
ABCD




硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧
  
排水法收集氢气
解释集气瓶中的水:
吸收有害气体SO2
量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中的水:
吸收溅落融熔物
集气瓶中的水:
水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

1元硬币的外观有银白色金属光泽,一些同学认为它可能是纯银制成的,另一些同学认为它可能是铁合金的,同学们的这些说法属于科学探究中的  (  )
A、实验B、猜想
C、提出问题D、做出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是(  )
A、公共场所不用随手关水龙头
B、洗完菜的水用来浇花
C、不间断放水刷牙
D、用大容量马桶可以冲洗得更干净

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科目:初中化学 来源: 题型:

沧州是美丽的海滨小城,京杭大运河穿城而过.然而,因超负荷开采地下水引起的地面下沉问题非常严重,水资源紧缺已成为沧州城市发展的瓶颈,保护水资源刻不容缓.以下关于水的说法正确的是(  )
A、工业废水只要无色透明就可排放到河里
B、为了保证身体健康,长期饮用蒸馏水
C、建造城市污水处理厂,将生活污水处理后循环使用
D、将活性炭放入硬水中可使硬水软化

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
Ⅰ.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)
(1)写出图中标有①、②仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的
 
(填字母),化学方程式为
 

用该装置和提供的试剂还可以制取
 
气体,化学方程式为
 
. 收集方法是
 
,检验该气体满瓶的方法是
 

(3)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气.氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.请写出氨气和氧化铜(CuO)反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学查阅资料得知废干电池筒内黑色固体中含有MnO2,于是决定进行验证,他进行了如下实验:
(1)操作②的名称是
 
.该操作中玻璃棒的作用是
 

(2)操作④的作用是
 
.试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,该气体是
 
.④中试管内发生反应的化学方程式为
 

(3)由此得出结论,废干电池筒内黑色固体中确实含有MnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图:
(1)甲装置:
①仪器a的名称为
 

②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性
 

(2)乙装置:
①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是
 

②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为
 

③若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是
 

(3)丙装置:
若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是
 
,锥形瓶中发生反应的化学方程式是
 

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