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有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,下列说法正确的是(  )

 

A.

它们的化学性质相同

B.

它们的核外结构相同

 

C.

它们的质子数相同

D.

它们都能构成铁单质


考点:

分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子和离子的相互转化..

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成.

分析:

根据Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子可以看出它们都是铁元素形成的不同微粒,则它们的质子数相同,它们的电子数不同,化学性质不同.

解答:

解:

A、因Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的核外电子数不同,最外层电子数也不同,所以化学性质不同,说法错误;

B、因金属原子失去电子变为金属阳离子,且Fe2+、Fe3+带电荷不同,则原子变为离子失去的电子数不同,则三种粒子的核外电子数不同,核外的结构就不同,说法错误;

C、它们是同种元素形成的微粒,核电荷数相同,则质子数相同,说法正确;

D、铁单质是由铁原子构成的,Fe2+、Fe3+只能构成化合物,不能构成单质,说法错误.

故选C

点评:

本题考查原子和离子的相互转化,学生应注意单原子形成的微粒中质子数与电子数的关系,抓住质子数是判断元素的关键.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关二氧化碳的叙述正确的是

A.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的

B.一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的

C.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的

D.一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:


托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器.如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是(  )

①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸  ②将20g砝码放在左盘  ③将20g砝码放在右盘

④将游码拨至0.5g刻度处  ⑤在右盘添加食盐至天平平衡  ⑥在左盘添加食盐至天平平衡.

 

A.

②④⑤

B.

③④⑥

C.

①③④⑥

D.

①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年12月14日21时11分,嫦娥三号成功着陆于月球表面,开始对月球进行勘探.这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家.

(1)嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂.工业上制取氧气、氢气方法有:

①分离液态空气法制氧气:是利用空气中各成分的  不同进行分离的;

②水电解法制氢气:可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气,氢气在与电源  极相连的电极上产生;

③水煤气法制氢气:用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO2.反应的化学方程式为  ,这个反应中发生还原反应的物质是  

④氢能是理想的能源,但从上述两种制法看,还不能广泛使用的原因是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(  )

 

A.

司马光砸缸

B.

凿壁偷光

C.

火烧赤壁

D.

铁杵磨成针

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科目:初中化学 来源: 题型:


某金属元素R的氧化物中,R元素与氧元素的质量比为7:3,R的相对原子质量为56,则R的氧化物化学式为(  )

 

A.

RO

B.

RO2

C.

R2O3

D.

R3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于催化剂的说法正确的是(  )

 

A.

催化剂不能改变生成物的质量

 

B.

催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变

 

C.

二氧化锰可作任何反应的催化剂

 

D.

没有催化剂就不能进行化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是(  )

 

A.

蒸馏水 氮气

B.

糖水 氧气

C.

氯化钠溶液 空气

D.

二氧化碳 氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图所示的化学实验基本操作中,错误的是  (    )

        

A.倾倒液体       B.量取液体      C.点燃酒精灯        D.滴加液体

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