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2.如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)20℃时,乙的溶解度为22g;
(2)20℃时,要使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,可采用的方法有蒸发溶剂(写出一种);
(3)若将甲的饱和溶液由20℃升温到30℃(不考虑水蒸发),下列说法正确的是AD.
A.物质的溶解度变大          B.溶液的质量变大
C.仍为饱和溶液             D.溶质的质量分数不变.

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;20℃时,乙的溶解度为22g;20℃时,要使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,可采用的方法有:蒸发溶剂、减少溶质或降低温度;若将甲的饱和溶液由20℃升温到30℃(不考虑水蒸发),下列说法正确的是:物质的溶解度变大,溶质的质量分数不变.

解答 解:(1)由溶解度曲线可知:20℃时,乙的溶解度为22g;故答案为:22g;
(2)20℃时,要使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,可采用的方法有:蒸发溶剂、减少溶质或降低温度;故答案为:蒸发溶剂;
(3)若将甲的饱和溶液由20℃升温到30℃(不考虑水蒸发),下列说法正确的是:物质的溶解度变大,溶质的质量分数不变;故答案为:AD;

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关饱和溶液与不饱和溶液的转化等,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图有关气体的制取装置或实验操作,正确的是(  )
A.
制取氧气的发生装置
B.
收集氧气
C.
检验CO2是否收集满
D.
检验CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.选择下列适当的物质填空(填字母序号):
A.蛋白质          B.碳酸氢钠       C.氮气        D.明矾
E.生石灰          F. 维生素C        G.酒精        H.硫酸铜
(1)雪饼袋中可防腐的气体是C;(2)配制波尔多液的盐是H;
(3)牛奶中的主要营养物质是A;(4)蔬菜中富含的营养物质是F;
(5)可作食品干燥剂的物质是E;(6)蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.在电缆生产过程中会产生一定量的含铜废料.据报道,在通入空气并加热的条件下,铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜.
(1)请完成该反应的化学方程式2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
(2)若选用的稀硫酸溶质的质量分数为12%,则用100 mL98%的浓硫酸(密度为1.8g/cm3)可配制该稀硫酸1470g,需加水1290g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.人们能够闻到茶香的原因是(  )
A.分子之间有间隔B.分子在不断运动
C.分子的质量和体积都很小D.分子由原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要方法,下列说法错误的是(  )
A.从微观上看,物质是由分子、原子或离子构成
B.化学变化的微观实质是分子的破裂和原子的重组
C.金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
D.酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液都具有酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.食盐是日常生活中不可缺少的调味料,对维持人体生命活动有重要作用.
(1)在实验室若将5.0g粗盐经溶解、过滤和蒸发等步骤,初步提纯后,得到4.0g精盐,其产率为80%.
(2)随着人的健康意识不断增强,超市里出现了各种营养盐,如钙强化盐、硒强化盐、锌强化盐等,这些营养盐中涉及的微量元素有硒、锌.
(3)对于某些缺碘地区,我国采用食盐中加入碘酸钾的方法防止缺碘引起的疾病.碘酸钾(KIO3)中钾、碘、氧三种元素质量比为39:127:48.
(4)在酸性条件下KI溶液可以和KIO3反应.反应方程式为:KIO3+5KI+6HCl═6KCl+3I2+3H2O.称取1Kg某品牌加碘盐样品进行测定,经测定含碘元素质量为25.4mg.1000mgKI溶液和1Kg这种加碘盐中的KIO3恰好完全反应,试通过计算求KI溶液中溶质的质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图1A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图.

(1)装置图中仪器a的名称为水槽.
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气,写出反应的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从b 端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置作为发生装置,其主要优点是可控制反应速率.
(4)排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)
比较项目排水法向上排空气法

收集方法可行性分析
因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率,所以可用排水法收集.
因为二氧化碳的密度比空气大,所以可用向上排空气法收集.

收集过程分析

用排水法收集CO2,集满现象是:
集气瓶口有大气泡冒出
“验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽
向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡先浑浊后变澄清所需时间较短先浑浊后变澄清所需时间较长

由上述实验可得结论
与排空气法相比,排水法的优点是:
用排水法收集的二氧化碳更纯净,现象更明显
(5)查阅资料可知:在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与无色硝酸溶液反应,其化学方程式为Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体.可用图2所示装置进行实验,请回答:
①检查装置的气密性:关闭弹簧夹,将干燥管放入带有水的烧杯中,若观察到若干燥管内的液(水)面比烧杯内的液(水)面低,且过一段时间后干燥管内的液(水)面保持不变,则表明该装置的
气密性良好.
②打开弹簧夹,用注射器慢慢抽取干燥管内的气体,浓硝酸沿着干燥管慢慢上升,直到硝酸与铜片接触,停止抽拉注射器,关闭弹簧夹,观察干燥管内的现象是:干燥管内出现红棕色气体,铜片表面有气泡产生,铜片溶解,溶液由无色变成蓝色,干燥管内液面下降,反应停止.
③上述实验完成后,须用足量NaOH溶液将气体吸收,其目的是除去二氧化氮气体,防止污染环境.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去物质中的少量杂质,下列所选试剂及操作都正确的是(  )
序号物质杂质试剂操作
ACO2COO2点燃
BH2水蒸气浓硫酸洗气
CNaHCO3NaCl稀盐酸结晶
DCu(NO32溶液CuCl2溶液-过滤
A.AB.BC.CD.D

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