练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）

    A. 反应结束时间较长的是高锰酸钾

    B. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

    C. 若加入少量的二氧化锰，能使氯酸钾产生的氧气质量增加

    D. 用相同质量的反应物制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

    【答案】D

    【解析】

    A、通过观察图示可知，氯酸钾用时较长，错误；B、观察图示可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，错误；C、二氧化锰是催化剂，与生成氧气的多少无关，错误；D、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾，所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料较好，正确。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张。下图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画，她这样做的目的是_______。请你再写出一种符合画面主题的具体做法：_____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案： 小华：采用图 1 装置进行实验（燃烧匙中药品为红磷）

    小强：（如图 2）选用实际容积为 40mL 的试管作反应容器，将过量的白磷（白磷比红磷更容易燃烧，生成物都相同）放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为 60mL 且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装 置．假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不 计，请回答下列问题：

    （1）红磷在集气瓶中燃烧的现象是_________________________ ，冷却到室温打开止水夹后 的现象______________________ ，红磷燃烧的文字表达___________________________ ；

    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总 容积的 1/5，你认为其原因可能是_______________，___________ ；

    （3）如果将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？______ _______

    （4）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从 20mL 刻度处推至 15mL 刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至 20mL 刻度处，则说明__________；若先夹紧弹簧夹， 用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象是注射器活塞停在_____ mL处； 若不夹弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后，可观察到的现象是注射器活塞停在_____ mL处。

    （5）图 2 的设计操作与图 1 比较，其优点是__________

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中的点表示的含义错误的是

    A. a点表示高锰酸钾的质量

    B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量

    C. c点表示生成二氧化锰的质量

    D. d点表示高锰酸钾完全分解了

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图1为溴原子（Br）的结构示意图，图2为A、B、C、D、E等5种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    （1）图2中E粒子形成的单质的化学式是_______。

    （2）D粒子与溴原子可以结合成化合物，该化合物的化学式为________。

    （3）溴元素的化学性质与图2中哪种元素的化学性质相似_______（填序号）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：

    （1）写出图中有标号的仪器名称：①_________， ②___________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是____________，其作用是_____________；若用F装置收集氧气合适时机是___________，该装置收集的氧气不纯可能的原因________________（任写一个）。

    （3）实验室用装置B 和G制取氧气，反应的文字表达式为______________________，其验满的方法是将带火星木条__________如果复燃，则集满。若将装置B换成装置C，装置C比B装置的优点是_________。

    （4）欲进行铁丝燃烧实验，最好选择_______法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内______，再从______端（填“b”或“c”）通入气体；

    （5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是______；

    （6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将_____端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察_________就可以判断氧气的输出速度。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）已知一个碳12原子的质量为mkg，另一个A原子的质量为nkg，且其中有a个质子。则A原子中的中子数是______。用含m、n、a的代数式表示，下同

    （2）已知一个碳12原子的质量为kg，R原子的相对原子质量是，则一个R原子的质量是______kg。

    （3）现以一种氧原子质量的为标准，其他原子的质量跟它相比所得的比值作为这种原子的相对原子质量。一个氧原子的质量为mkg，一个铁原子的质量是nkg，则铁原子的相对原子质量为______。用含m、n的代数式表示

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊已知乙气体约占空气体积的五分之四，请回答：

    写出物质的名称：甲______，丙______；

    画出乙原子的结构示意图______；

    甲与丁发生反应的基本类型是______，反应文字表达式为______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

    （1）工业制氧气是______填“物理”或“化学变化。

    （2）图中仪器a的名称是______。

    （3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气，可选择______装置填字母代号，此法制取氧气的文字表达式为______。

    （4）检查B装置气密性的方法是可借助水和图中的其他装置______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案